四、語言運用（56分）

20．家住湖州市中心的曉華（化名）同學(xué)，家里來了一位中美交流生湯姆。曉華想利用雙休日在家長的陪同下帶湯姆出去游玩。曉華的家長建議去三個地方（見下圖），感受湖州的“山水清麗，文化悠遠”。請你根據(jù)下面的圖片資料，幫助曉華設(shè)計“二日游”行程，并用文字表述出來。要求：行程設(shè)計合理，有主題；語言表述簡潔，有條理；120字左右。（6分）

2016年浙江省湖州市中考語文真題及答案
湖筆博物館                南潯古鎮(zhèn)                    德清莫干山

（湖州市中心）    （市中心往東約35公里）  （市中心往西南約70公里）

21．請以“欣賞”為題，寫一篇文章。（50分）

    要求：（1）除詩歌外，文體自選。（2）不少于600字 91中考網(wǎng)(www.d7856.cn)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！。（3）文中不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

 

浙江省湖州市2016年初中畢業(yè)與升學(xué)考試

語文參考答案及評分標準

―、語文知識積累（18分〉

1．（1）姿（2）曠（3）冶 評分標準：共3分，每空1分。

2．（1）草盛豆苗稀   （2)落花時節(jié)又逢君  （3）云橫秦嶺家何在 （4）過盡千帆皆不是

（5）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（6〉不以物喜，不以己悲 評分標準：共8分。（1〉-(4)題各1分，（5）（6）題各2分。有錯別字、漏字、增字不得分。

3.（1）絕：斷（2)鮮：少（3〉度：估計，推測，揣度 評分標準：共3分，各1分。

4.  (1)C

(2)示例1:《朝花夕拾》，書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時期的各種經(jīng)歷，是“朝花”；魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對“貓”的厭惡，對“阿長”“藤野先生”的深情贊美，這是“夕拾”。

示例2:《鋼鐵是怎樣煉成的》，書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容，書名中“鋼鐵”比喻保爾鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，是信念、意志的象征；“煉”形容保爾一生經(jīng)歷了童年的黑暗、戰(zhàn)場的搏殺、感情的波折、工地的艱辛以及疾病的摧殘等磨煉。

評分標準：共4分。第（1)題2分：第（2〉題能答出書名特點1分，聯(lián)系作品具體內(nèi)容1 分，共2分。

二、現(xiàn)代文閿讀(25分〉

(一〉（14 分〉

5.B 評分標準：共3分.

6.示例1:環(huán)埦描寫，描寫了山間小渓旁動物們玩取、嬉戲的自由生活，突出了褐色石居住環(huán)境的美好和它的幸福、滿足之感，并與文末褐色石被關(guān)進保險柜生活在黑暗中形成強烈反差，突出了小說的主題。

示例2:本段文字句式整齊，節(jié)奏歡快，有一種韻律美：語言生動有趣，描摹各種動物活動情態(tài)惟妙惟肖，使人忍俊不禁，仿佛進入了童話世界，從而強烈感受到褐色石生活環(huán)境的美好。許分標準：其3分，意思對即可。

7．褐色石原本對自己的生活很滿足，正是花紋石被帶出大山，打破了褐色石平靜的生活，它開始對自己的命運感到“不平”，這樣寫推動了情節(jié)發(fā)展，使整個故事曲折有致。

評分標準：共3分。指出作用2分，結(jié)合內(nèi)容分析1分；意思對即可.。

8.評價要求與答案示例：

(1)我認為褐色石是悲哀的。（最高得5分〉

笫一層:理解膚淺，僅僅摘抄或引用或化用小說中的有關(guān)語句得出結(jié)論，缺乏思考。(1-2分〉

示例1：因為褐色石最后被鎖逬了保險柜。（1分）

示例2:因為褐色石最終生活在一片深沉的黑暗中，沒人理會它。（1分〉

示例3:因為褐色石失去了原先美好的居住環(huán)境和自由自在的生活•。2分〉

第二層:理解較為深刻，有一定的思考，能從人生現(xiàn)或價值規(guī)方面揭示出悲哀結(jié)局產(chǎn)生的原因。（3-4分〉

示例4：因為黑色石追求自身價值被發(fā)現(xiàn)（人生價值的實現(xiàn)），但最終還是被鎖進保險柜（衩“埋沒”。（3分）

示例5：因為黑色石追求人生價值的實現(xiàn)，但最終卻推動原先自由、美好的生活，也推動了內(nèi)心平和與寧靜。（4分）

笫三層：理解深刻，思考深人，能對其價值觀、人生觀以及價值追求進行評判，從而揭示出悲哀的深層原因。（5分）

示例6:因為揭色石受外界影響而內(nèi)心不平開始追求自身價值的被發(fā)現(xiàn)，最后又無法接受被鎖進保險柜的結(jié)局。它不明白自己“應(yīng)該感到幸運還是悲哀”，說明它自己并不淸楚自身最寶貴的價值是什么、內(nèi)心的真正追求是什么，這掲示了其更深層次的悲哀。（5分）

(2)我認為褐色石是幸運的。（最高得4分）

第一層:理解片面，僅僅看到小說的部分情節(jié)以及表面現(xiàn)象而得出結(jié)論。（1分）

示例1:因為褐色石想要被帶出大山的愿望實現(xiàn)了。

示例2:因為褐色石是一塊翡翠，最終被發(fā)現(xiàn)了。

笫二層：對小說有一定的理解，有一定的思考，能從人生價值的角度掲示幸運的原因。

(2-3 分）

示例3：因為褐色石有見識世面、出人頭地的夢想，最終它如愿以償了。（褐色石是一塊純正、精美絕倫的翡翠，其自身的價值被發(fā)現(xiàn)了。）（2分）

示例4：因為褐色石是一塊純正、精美絕倫的翡翠，它有著自己的夢想：見識世面，出人頭地。它被雕刻大師精心雕琢成一件舉世無雙的藝術(shù)品，實現(xiàn)了自己的價值，贏得了很多人的掌聲和贊美。（3分）

第三層：思考深刻，能從其經(jīng)歷引發(fā)的反思中得到更深刻的人生感悟。（4分）

示例5：褐色石不安于現(xiàn)狀，有自己的追求和夢想，雖然最終結(jié)局并不完美，但這一經(jīng)歷促使它對自己人生追求（人生價值）有所反思和感悟。這種感悟和反思才能體現(xiàn)出它是一塊真正的“有思想”的石頭，這也是人生的寶貴財富，能獲得這筆財富，也是一種幸運。評分標準：共5分，按層次給分。如有持“既幸運又悲哀”觀點的，言之成理，可酌情給分。

2016湖州中考語文試題試卷及答案

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