2019上海中考語文作文題目解析

　　大家就跟著我們學(xué)而思的語文老師一起來看看新鮮出爐的作文題吧！

　　題目：

　　這事，真帶勁

　　要求：

　　（1）寫一篇600字左右的文章；

　　（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息；

　　（3）不得抄襲。

　　1、常規(guī)的全命題設(shè)置

　　看到今年的作文題，很多考生想必會(huì)覺得似曾相識(shí)。沒錯(cuò)，今年的題目從形式上看還是熟悉的“上海味道”，延續(xù)了近些年上海市中考作文的幾大常規(guī)設(shè)置：

　　⑴全命題形式，核心概念沒有歧義

　　從往屆上海市中考作文題來看，無材料全命題的形式已經(jīng)是標(biāo)配，除了2006曾經(jīng)出過一次半命題，材料作文、看圖作文、話題作文等其他形式，20年來從未在上海市中考作文中出現(xiàn)過。

　　全命題的要點(diǎn)是概念的確定性和限制的明確性。所謂概念的確定性，是指概念一般用本義，而不是比喻義、隱含義等。本題中，核心概念是“事”，就是指事情、事件，沒有什么歧義。

　　⑵“事件+感受”的雙短語組合

　　由兩個(gè)短語構(gòu)成的全命題形式是近六年出現(xiàn)頻率較高的形式，比如：

　　2017年《就這樣，埋下一顆種子》

　　2016年《沒想到，真沒想到》

　　2015年《不止一次，我努力嘗試》

　　2013年《今天，我想說說心里話》

　　今年的作文題仍舊延續(xù)這種雙短語的形式，采用的是“事件+感受”的短語組合。

　　⑶文體不限，但更適合寫記敘文

　　今年的作文題依然沒有對(duì)文體做出明確限制，理論上什么文體都可以寫。但從實(shí)際命題來看，適合寫記敘文，雖然題目中有“真帶勁”這樣抒情性的表達(dá)，但是情感或者議論的闡發(fā)勢(shì)必是建立在事實(shí)基礎(chǔ)上，若只是泛泛地訴說一些空洞的想法，文章是沒有什么特色的，自然也難以打動(dòng)人。當(dāng)然，在總體寫記敘文的框架下，敘述的過程中需要適當(dāng)作一些抒情、議論，來展現(xiàn)“帶勁”！

　2、意外的“帶勁”色彩

　　今年的考題在總體常規(guī)下也有一些令人意外的巧思，主要體現(xiàn)在題目中的形容詞“帶勁”上。“帶勁”一詞多出現(xiàn)于安徽皖北、河南的方言中，是一個(gè)積極色彩的形容詞，運(yùn)用范圍非常廣泛——你可以在庫里成功投下一個(gè)三分時(shí)說“這球真帶勁！”，也可以在向小伙伴安利一樣國貨之光時(shí)說“這筆真帶勁！”，還可以在吃到一口地道的地方美食時(shí)說“就是這口，真帶勁！”——從這幾個(gè)例子中大家大約可以領(lǐng)會(huì)“帶勁”這個(gè)萬能形容詞的使用場(chǎng)合和語體色彩，它和早前流行的網(wǎng)絡(luò)語“給力”有著異曲同工之妙。具體到今天的作文題，題目中核心概念“事”已經(jīng)將它的語境義限制在：事情給人帶來的“振奮”“激動(dòng)”“爽”的感受，具有強(qiáng)烈的情感色彩。綜合下來，題目的要求就是“寫一件令人振奮的事”。

　　3、新意與心意兼?zhèn)涞膭?chuàng)作選擇

　　雖然是常規(guī)設(shè)置，但是這并不是一個(gè)可以讓考生們松口氣的題。如何在常規(guī)中寫出新意，在所有人的常規(guī)中突出重圍，在這個(gè)夏天讓閱卷老師眼前一亮著實(shí)不易。下面，我們就一起來分析分析，如何寫才可能更接近高分佳作的標(biāo)準(zhǔn)。

　　⑴“小我+大我”，選出有新意的立意與素材

　　清代注明詩論家袁枚在《隨園詩話》中強(qiáng)調(diào)：“一題到手，必有一種供給應(yīng)付之語，老生常談，不召自來，若作家，必有謝絕泛交，盡行麾去。必必精獨(dú)運(yùn)，自出新裁，及其成后，又必渾成精當(dāng)，無斧鑿痕，方稱合作。”古人認(rèn)為“不召自來”的陳言套話沒事“老生常談”，跟作文是“創(chuàng)作性勞作”的本質(zhì)相違背，所以主張不用，而要“心精獨(dú)運(yùn)”，寫出新意之作。

　　中考作文也是一樣，看到這個(gè)題目，大家腦海中蹦出的第一想法可能就是自己生活中一些感到喜悅的事，比如說自己考了好成績(jī)或者贏了比賽、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。但是這些最容易想到的素材是人人都有的，并且主要集中在對(duì)自我的關(guān)注上，在“新意”和“高度”上都難突出。

　　雖然是有明確限制的全命題作文，但是今天的題目其實(shí)給考生們留下了很大的發(fā)揮空間。《這事，真帶勁》，“這事”可以是任何領(lǐng)域的任何事件，毫無限制，它唯一的特點(diǎn)就是讓人覺得“帶勁”，同學(xué)們盡可以充分挖掘自己的知識(shí)儲(chǔ)備和生活積累，在自己感興趣的、關(guān)注多的領(lǐng)域選取不落俗套的寫作素材，將視線轉(zhuǎn)向他人、社會(huì)、國家甚至世界、宇宙、歷史，去寫朋友的成功給你帶來的激勵(lì)、去寫國家的成就給你帶來的振奮，去寫歷史上著名戰(zhàn)役的勝利給你帶來的震撼，去寫人類在物理學(xué)、天文學(xué)上的最新成果給你帶來的激蕩……同學(xué)們盡可以從漫長(zhǎng)歷史和廣闊世界中去取材，充分體現(xiàn)作文內(nèi)容的“新意”以及立意的“高度”。

　　比如說2016年作文題是《沒想到，真沒想到》，要求寫的是“意外之事”，就有一篇高分佳作別出心裁從作者和昆曲的意外結(jié)緣切入，寫了自己在學(xué)習(xí)昆曲以及公開表演中的種種意外經(jīng)歷，進(jìn)而深化到對(duì)傳統(tǒng)文化與流行文化的沖突作出思考，從講個(gè)人經(jīng)歷上升到傳統(tǒng)文化發(fā)展問題的高度，非常出彩。這樣的取材與立意，就非常符合中考A類文的標(biāo)準(zhǔn)。

　　今天的考生也可以運(yùn)用這樣的思路，根據(jù)實(shí)際經(jīng)歷結(jié)合公共問題，比如說當(dāng)下正火熱的話題莫過于上海市的垃圾分類政策，大家完全可以運(yùn)用“小我+大我”的方式，從自己的生活經(jīng)歷寫起，落筆到環(huán)境保護(hù)的公共話題上。大家想想，“守護(hù)蔚藍(lán)星球，我們?cè)谛袆?dòng)”，這是多么帶勁的一件事啊！

　　⑵“具體而有波折”的事情發(fā)展過程

　　題目中的“這事”似乎將作文主題限制在寫一件事，但是在中考作文的體量要求下只寫一件事較難達(dá)到“內(nèi)容充實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)聚焦于一件事，并不等于說只寫某事的一個(gè)過程，有些事，往往需要幾個(gè)過程才能完成。尤其是令人振奮讓人感到“帶勁”的事，一定不是輕易就能完成的，很可能經(jīng)過幾次嘗試、失敗的中間過程，或者分階段才能完成。因此，既要有意識(shí)地聚焦于一件事，又要寫出事情發(fā)生發(fā)展的全過程，將“這件事”寫得內(nèi)容詳盡、波瀾起伏，才能使文章在內(nèi)容體量和結(jié)構(gòu)精巧度上達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)

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