連云港市2016年中考作文題簡評與歷年比較

　　連云港市2016年語文中考已經(jīng)落下帷幕，與其他語文考試一樣，作文題頗受關(guān)注，筆者也在網(wǎng)絡(luò)中看到了今年的中考作文，這是一篇給材料的命題作文，具體題目如下：

　　作文題：《讓自己美好》

　　給材料作文：我希望自己是一顆星星，如果我會發(fā)光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐懼就可以煙消云散。——王小波 《我在荒島上迎接黎明》

　　根據(jù)以上材料，不限題材（詩歌除外），寫一篇不少于600字作文。

　細(xì)細(xì)品味了題目之后，筆者的第一感覺是：作文題難度偏大，初中學(xué)生不好把握。

　　給材料命題作文，是近一個時期以來中考、高考作文的主要方向，這樣一種命題形式既克服了簡單命題作文的單一呆板，又減少了半命題作文容易產(chǎn)生區(qū)分度不一的缺陷，完全杜絕了自擬題目過于發(fā)散的思維形式，一直被試卷命題人看好，已經(jīng)是一種大趨勢。但是，給材料作文命題過程中容易產(chǎn)生的問題也是顯而易見的，那就是不同的人對材料的理解不同，容易產(chǎn)生偏差，特別是命題人與學(xué)生的理解不同而產(chǎn)生的偏差，容易增加題目難度的不確定性。

　　就今年中考作文題而言，難度大而不容易把握也是以上原因?qū)е隆?/P>

　　首先，就所命題目本身而言，也不是很好把握：“讓自己美好”，不是一個很好理解的短語。我們知道，通常，我們一般都會說：“讓生活更美好”、“讓明天更美好”、“讓祖國更美好”，等等。“美好”這個詞語的意思是“指美麗的東西讓人身心舒暢，更好地生活，快樂地生活。”很少用“讓你美好”、“讓他們美好”、“讓老師美好”、“讓媽媽美好”這樣的表達(dá)。應(yīng)當(dāng)說，“讓自己美好”是一個比較生僻的表達(dá)，而恰當(dāng)?shù)乩斫膺@個陌生的表達(dá)方式是第一個要解決的問題，也就說，命題人在設(shè)置題目本身的時候，就有意識繞了一個彎，考察學(xué)生語言的理解能力，但就目前大多數(shù)初中學(xué)生而言，其語言理解能力，特別是對生活語言的語文理解能力還是偏弱的，可以說，不少考生僅在題目的字面理解上，就要費(fèi)不少腦筋。

　　其次，給的材料理解起來難度不小。通常的初中材料作文大多是以生活中的一些現(xiàn)象敘述為主，這樣的材料便于學(xué)生從生活中的現(xiàn)象找到“主題”，然后圍繞自己找到的“主題”結(jié)合命題去敘述發(fā)揮，比如連云港市2013年、2015年的作文題目。而今年的材料不是來自生活現(xiàn)象，卻是從生活現(xiàn)象中總結(jié)出來的一段富有哲理意義的話。這就需要學(xué)生在思維活動中進(jìn)行“逆向理解”：先理解材料含義，再去到生活中找可以“對號入座”的事情。最后還要和題目“讓自己美好”切合。這樣的難度系數(shù)，對初中學(xué)生而言，在緊張的限定時間里，難度可想而知。

　　當(dāng)然，正是這樣有難度的作文，似乎更利于升學(xué)選拔考試的區(qū)分度。語文理解能力強(qiáng)、語言基本功好的學(xué)生能夠?qū)懗鲇兴枷氲奈恼拢�這時極少的一部分。絕大多數(shù)學(xué)生會在題目的理解、材料的理解、題目與材料切合這三個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)一定的斷裂，這種斷裂的不同程度，決定了作文質(zhì)量的高低。同時，可以預(yù)測，今年作文寫跑題的學(xué)生可能比往年更多。

　　回看近年港城中考作文題：

　　2015年《凝視生活》：我們每個人都有一雙眼睛，這雙眼睛其實(shí)就兩個基本動作，一個叫“掃視”，一個叫“凝視”。廣闊的天，漂浮的云，飛翔的鳥，徐徐吹過的風(fēng)以及路上行走的人......匆匆“掃視”，一切轉(zhuǎn)瞬即逝；定睛“凝視”，精微之處，深藏大意。未經(jīng)凝視的世界，是毫無意義的。朱自清凝視父親蹣跚的背影，真正明白了父愛如山的真諦；沈從文凝視純美的邊城，寫出了茶峒人和諧淳樸的生活；王建凝視十五的夜月，發(fā)出了秋思落誰家的感喟......

　　結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“凝視生活”為題，寫一篇文章。

　　2014年《看似尋常》：以“看似尋常”為題，要求考生用發(fā)散式思維來寫作文，角度自選，文體則是除詩歌體的任意文體。

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　2013年，82歲的加拿大當(dāng)代短篇小說作家愛麗絲?門羅獲得諾貝爾文學(xué)獎。對很多人來說，愛麗絲?門羅是個陌生的名字。門羅是一個地地道道的家庭主婦，“你知道，我是要處理很多家務(wù)事的。”但是在過去的大半生里，“我沒有一天停止過寫作。”門羅說。門羅大量的短篇小說創(chuàng)作基本取材于她所在小鎮(zhèn)的平民愛情、家庭生活。

　　依據(jù)材料，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)或感悟，以“看似尋常”為題，寫一篇文章。

　　2013年《成長的力量》：在我們成長的旅途上,大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤,師長的關(guān)愛撥動了我們的心弦,生活的波瀾觸發(fā)了我們的感慨,青春的火花點(diǎn)燃了我們的激情……這種力量伴隨著我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發(fā)揮那成長的力量,一路前行,再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷!請以"成長的力量"為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;③不得抄襲;④字?jǐn)?shù)控制在600字~800字之間;⑤卷面整潔,書寫工整。；

　　2012年《道路前面還是道路》：閱讀下面一段文字，按要求作文。

　　海子說：“風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。”

　　請以“道路前面還是道路”為題寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌外，文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;③不得抄襲;④字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間;⑤卷面整潔，書寫工整。

　　相比較而言，2013年《成長的力量》最切近學(xué)生實(shí)際，學(xué)生有話可說，利于考察學(xué)生整體語文水平；2012年《道路前面還是道路》因其富于深刻哲理意義，理解難度最大。今年的《讓自己美好》因其題目本身表達(dá)的比較生僻與提供的材料相對抽象，難度僅次于《道路前面還是道路》。2016連云港中考作文題目點(diǎn)評：《讓自己美好》

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