2022阜陽市高中招生政策方案

為做好我市2022年普通高中招生工作，落實《安徽省教育廳關于做好2022年初中學業水平考試工作的通知》（皖教基〔2022〕3號）和《安徽省教育廳關于做好2022年普通中小學招生入學工作的通知》（皖教基〔2022〕7號）等文件要求，經市政府同意，結合我市實際，制定本方案。

二、工作任務
（一）科學編制招生計劃。各縣市區教育局要落實教育事業發展規劃及高中階段毛入學率目標，依據國家、省有關辦學標準，綜合考慮本地生源情況、促進普通高中和中等職業教育協調發展以及普通高中教育總體資源等因素，科學制定所屬普通高中招生計劃，嚴防產生新的大校額、大班額。2022年全市普通高中招生班級學額不得超過55人。根據各地申報，市教育局按照國家有關政策規定，合理確定各普通高中招生計劃，招生計劃確定后不得隨意變更，具體招生計劃另文下達。
（二）合理確定招生范圍。普通高中在市級統籌下實行屬地招生。地處潁州區、潁東區、潁泉區的公辦普通高中（含市直）在阜城三區范圍內招生；地處臨泉縣、太和縣、阜南縣、潁上縣、界首市的公辦普通高中在各自縣域內招生。民辦普通高中招生工作納入所在地縣級教育主管部門統一管理，招生范圍與所在地公辦普通高中保持一致，實行同步招生；生源不足的，可由市教育局在全市范圍內統籌調劑安排招生計劃。在阜高校附屬普通高中招生范圍與所在地其他公辦普通高中相同。在大班額消除過程中普通高中學位資源不足的縣市區，可向市教育局提出申請，由市教育局在全市范圍內統籌調配學位資源，合理安排跨區域招生計劃。
（三）強化指標到校政策導向。2022年省示范高中指標到校生比例不得低于80%，按志愿從高分到低分依次錄取，不得單獨設置指標到校生最低錄取分數線（但須達到當地普通高中招生錄取最低控制分數線；若達到人數不足，則所剩指標收回）。到校指標原則上根據各初中實際在籍且就讀滿三年以及報名參加初中學業水平考試的畢業年級學生數，按比例切塊分配，指標分配向鄉村初中和薄弱學校傾斜，嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤；不跨區域分配指標，防止跨區域掐尖招生。各地指標到校生具體政策在各縣市區教育局統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。易地扶貧搬遷、農業轉移人口、規范民辦義務教育發展等政策性特殊情況，由縣市區教育局結合本地實際做出具體規定，報經當地政府同意后公布實施。
市直省示范高中到校指標由市教育局分解到其招生范圍內各初中學校，各縣市區屬省示范高中到校指標由所在地縣級教育主管部門負責分配。要強化指標到校政策導向，促進義務教育優質均衡發展，對2021年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門處理的初中學校，調減或取消分配指標。
（四）嚴格執行加分政策。嚴格按照《安徽省教育廳關于做好2022年普通中小學招生入學工作的通知》（皖教基〔2022〕7號）等相關文件規定執行，具體申報、審核辦法另文公布。
（五）做好普通高中錄取。
1.招生對象。2022年全市普通高中招生對象為參加我市2022年初中學業水平考試的應歷屆初中畢業生。落實隨遷子女考試招生政策，在流入地報名參加我市普通高中招生考試和錄取的，與當地學生執行相同的考試招生政策；回戶籍所在地報名參加我市普通高中招生考試和錄取的，享受與戶籍所在地就讀考生同等政策待遇。未參加我市初中學業水平考試的，不得參加我市普通高中錄取。
2.志愿填報。統一設置普通高中招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。具體志愿填報辦法另文下達。
各縣市區教育局、學校和教師等應尊重考生自主填報志愿的權利，不得違背學生意愿填報指定志愿�？忌鷳�根據當地普通高中招生政策和相關標準，結合自己的初中學業水平考試成績、興趣愛好、學習潛質等因素，填報適合自己的升學志愿。考生填報民辦學校志愿前應向學校詳細咨詢學費等有關事宜。升學志愿一經確定，不得變更。
3.錄取辦法。普通高中招生堅持分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取的原則，采取平行志愿錄取辦法。繼續實行應歷屆考生分開錄取，省級示范普通高中不得招收歷屆生。任何學�；騻�人都不得以入學保證金或押金等形式向學生收取與錄取有關的費用。凡升入普通高中學習的學生，無論公辦、民辦普通高中都必須經過市教育局統一錄取。（具體錄取辦法見附件）
4.補錄。根據錄取情況，市教育局將及時公布普通高中補錄計劃，未錄取的達線考生可參加補錄�？忌�可憑準考證、成績通知單到初中畢業學校所在縣市區指定的補錄志愿填報點進行補錄志愿填報。招生計劃已完成的學校和已被高中階段學校錄取的考生，一律不得參加補錄。
5.學籍管理。參加初中學業水平考試并被志愿學校錄取的新生，應在規定時間內持錄取通知書到錄取學校報到并辦理入學相關手續，如有特殊原因不能按時報到入學的，必須在規定報到時間內向錄取學校書面說明原因，并持因病因事證明，向學校履行請假手續（請假時間一般在兩周以內）；無故逾期一周不報到入學的，取消入學資格，且其他任何普通高中不得錄取，不得為其注冊學籍。學校在完備告知、公示手續后，要將取消入學資格的學生名單經學籍管理員、年級主任、校長三人簽字，加蓋學校公章，主管教育局簽署審核意見，于9月30日前報市教育局基教科備案。新生按規定報到后，由錄取學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起新生注冊程序，學籍注冊、審核工作需在9月30日前完成。嚴禁學籍造假，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。違反招生規定，未按規定時間完成新生注冊產生問題學籍，原因在學生或家長的，學生或家長承擔后果；原因在教師或學校的，將嚴肅追究違規主體的責任。
（六）切實規范招生行為。普通高中要嚴格按照市教育局統一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規跨區域招生；嚴禁學校間混合招生、招生后違規辦理轉學；嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源；嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴禁招收已被中等職業學校錄取的學生；嚴禁錄取未參加初中學業水平考試、未達到考試所在地普通高中錄取分數線或未填報普通高中志愿的學生；嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍；嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費；嚴禁以任何形式公布、宣傳、炒作高考“狀元”和升學率。
（七）全面統籌特殊類型。進一步規范普通高中特長生招生管理，積極推進普通高中多樣化有特色發展。具有特色辦學基礎的普通高中，結合考試招生制度改革，招收各類特長生，舉辦各類實驗班、試點班、特色班的，須將特長生招生方案在所屬教育主管部門登記，報市教育局審定后，統一報省教育廳備案，方可公布、實施。要嚴格控制規模，招生名額不得超過本校當年招生計劃的5%。要健全科學公開公正的選拔機制，明確學校特色方向、招生數量和相應的招生辦法，學校特長生招生須在初中學業水平考試結束后進行，招生錄取名單須通過門戶網站或其他方式向社會公布。體育、藝術和小語種類型可在全市范圍內招生，其他類型在規定的屬地范圍內招生。特長生招生工作方案另文規定。
三、有關要求
（一）壓實工作責任。各縣市區教育局要認真落實國家、省、市普通高中招生入學工作有關要求，在本地中小學招生委員會領導下，積極穩妥推進招生工作。要按照屬地管理和“誰審批誰管理、誰主管誰負責、誰舉辦誰負責”的原則，切實執行好國家、省、市普通高中招生入學政策，采取有力措施確保平穩有序。
（二）強化監督檢查。嚴格執行教育部關于中小學招生入學的“十項禁令”，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監督。嚴禁向社會公布未經教育行政部門審查備案的招生簡章、招生廣告和自主招生方案，嚴禁虛假宣傳、欺騙學生和家長。各縣市區教育局要加強民辦學校招生簡章、招生廣告、招生方案等監管；在統一招生前，通過政務信息公開、媒體宣傳、學校網站等方式向社會統一發布招生計劃、招生簡章、招生時間、招生方式、收費標準等信息，便于學生和家長選擇。要全面實行網上報名錄取，保障招生入學工作規范有序、便于監督。繼續發揮學籍系統輔助規范招生的作用，密切關注違規招生行為，及時發現、迅速處置。各縣市區要將中小學招生管理工作納入辦學質量評價和責任督學日常督導范圍，教育督導部門要適時對招生入學政策落實情況開展督導。
（三）嚴懲違規行為。各縣市區要健全違規招生查處和責任追究機制，及時制止和糾正違規行為，并視情節輕重給予相應處理。對違規招生的學校主要負責人、分管負責人和經辦人員要予以約談，取消學校及個人當年評先評優資格，并依規追究相關責任人責任。對違規招生造成惡劣影響的，是省示范高中的，提請省教育廳撤銷其省示范高中稱號，兩年內不得恢復，其他普通高中由市教育局給予處理并報省教育廳備案。錄取學校不得拒收學生、不得變相迫使學生放棄入學和轉學；對違規招生的學校，依法依規處理，違規行為及整改情況作為核定招生計劃的重要依據，追回地方有關獎補資金；對普通高中違規錄取的考生，不予建立普通高中學籍，不予發放普通高中畢業證書。沒有取得辦學許可證的（含籌設期間）不得招生。市政府教育督導委員會辦公室將繼續把規范中小學招生行為納入對縣級政府目標管理績效考核和對縣市區黨政領導干部履行教育職責督導考核，對造成惡劣社會影響的違規招生行為，列入市政府教育督導委員會辦公室督辦事項，責成所在地中小學招生委員會依規依紀依法嚴肅追責問責。
（四）加強宣傳引導。各縣市區教育局出臺重大招生政策改革前，要廣泛征求群眾意見，加強風險評估，做好輿論引導，確保和諧穩定；要通過多種形式主動向社會公開招生計劃、招生程序、咨詢方式等，建立健全監督舉報制度，廣泛接受社會監督；要深入貧困家庭，積極宣傳家庭經濟困難學生資助政策，確保按要求精準發放到位；要完善應急預案，及時發現并妥善處置苗頭性、傾向性問題。各縣市區教育局和學校要統一印制招生政策明白卡，在招生入學關鍵環節，就關鍵政策以及群眾關心的疑難點，通過報紙、電視、網站、微信、微博等多種形式進行宣傳，提醒學生和家長不聽信任何機構或個人的虛假宣傳。各民辦普通高中在招生宣傳中要特別明示收費標準。各初中學校要按規定妥善做好畢業生中考結束后至暑假前的教育活動安排。
（五）嚴格防疫要求。各縣市區教育局、各學校要嚴格落實國家、省、市疫情防控要求，加強對師生員工疫情防控知識的宣傳教育，認真做好考生健康監測工作。按規范嚴格做好考場通風消毒工作，考生進入考場前需測量體溫、佩戴口罩，保持考場座位合理間距，確保初中學業水平考試、自主招生專業考核等各項考試疫情防控措施落實到位。嚴格控制考場周邊及考場內人員密度，保持人員之間安全距離，切實減少人員聚集風險，確保師生生命安全和身體健康。
各縣市區教育局要及時制定相關工作方案，于公布之前報市教育局備案，最遲不得晚于6月30日。
附件：阜陽市2022年普通高中招生錄取辦法
阜陽市2022年普通高中招生錄取辦法
為做好全市2022年普通高中招生錄取工作，根據省市有關文件精神，制定本辦法。
一、錄取原則
我市普通高中招生采取平行志愿錄取辦法。堅持“分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取”的原則。首先確定普通高中錄取最低控制分數線，對達到相應報考條件的考生，按照考生成績、學校招生計劃和考生志愿，分三個批次錄取，依照考生投檔順序位從高到低，按考生平行志愿的順序依次逐個檢索投檔。
二、錄取批次及志愿設置
統一設置普通高中招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。
提前批次：學校自主招生(特長生)，考生不需要填報志愿。
第一批次：省示范高中招生（含經市普通高中教育教學質量評估領導小組評估達到優秀等次的普通高中）。先錄取統招生，后錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行同一志愿，即考生所填報的省示范高中志愿，包括統招志愿和指標到校生志愿，兩項志愿合并填報。該批次共設置 A、B、C、D四個平行志愿。
第二批次：其他普通高中（含市示范高中、民辦高中）招生。該批次共設置A、B、C、D、E、F六個平行志愿。
三、錄取辦法
（一）錄取依據。招生錄取的依據是學生學業考試總成績（九年級省統考科目成績和體育與健康、理科實驗操作考試成績及政策性加分，不含八年級地理、生物學、信息技術科目成績）、初中綜合素質評價結果和考生的所填志愿，按照學生學業考試總成績從高分到低分擇優錄取。若考生的中考總分相同，則看考生語數外三科成績之和；若考生該三科成績仍然相同，則看考生語數兩科成績之和；若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。省示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能出現D等級；市級示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個D等級。
（二）投檔方式。首先按照總分將考生從高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取，只要考生填報的志愿中，出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對于A志愿填報省示范高中的考生，先檢索該志愿是否符合統招投檔條件，若符合統招投檔條件，則向該校投檔；若不符合統招投檔條件，再檢索該志愿是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔；若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志愿，以此類推。
沒有指標到校生的普通高中錄取時只對考生所填平行志愿檢索統招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。
四、招生錄取流程
（一）預投檔。正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據考生志愿依次逐個檢索投檔。預投檔采取多輪投檔方式，直到指標到校生計劃不再出現空額為止，才進行正式投檔。
（二）錄取流程。首先檢索該考生填報的A志愿學校的招生計劃類型，如果該計劃未滿，即向A校投檔；如果該考生填報的A志愿學校所有類型計劃已滿，則繼續檢索該考生填報的B志愿學校。如果該考生填報的B志愿學校計劃類型未滿，則向B校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。
（三）同一考生不重復錄取。
五、有關說明
太和、界首兩地普通高中聯合招生的學校設置同一個招生志愿代碼，市級統一錄取后，由兩地再進行派位到校。

阜陽中考

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