各縣（市、區）教育局（社會事業局）、浙南產業集聚區文教體局，市局直屬各學校（單位）：

為深入貫徹落實《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提升義務教育質量的意見》等有關文件精神，持續鞏固提高學校“雙減”工作水平，落實“縣中提升計劃”，全面加強高中階段學校招生管理，切實規范招生秩序，維護良好教育生態，助力打造高質量發展建設共同富裕示范區市域樣板，現就做好2022年高中階段學校招生錄取工作通知如下：

一、招生計劃

各地要加強學齡人口變化監測，科學規劃區域內高中教育學位資源供給，加快建設高質量基礎教育體系。要綜合考慮當前初中畢業生數量、今后高中階段教育普及提升目標、普職教育協調發展等因素，以及到“十四五”末兒童平均預期受教育年限達到15.5年的要求，進一步優化普職招生比例，促進義務教育優質均衡，推動普通高中高品質和職業高中特色化發展。要按照國家規定的辦學規模和班額標準，認真核定、科學編制招生計劃，并提前向社會公布，確保按計劃嚴格執行。

二、錄取原則

（一）擇優錄取。全面衡量學生發展情況，既關注學生學業水平，又關注學生品德發展和身心健康；既關注學生共同基礎，又關注學生個性特長，在綜合評價、尊重選擇的基礎上擇優錄取。

（二）一次錄取。實行全市統一的招生管理系統錄取。每位學生可參加多種方式招生、填報多個志愿，但只有一次錄取機會。考生被其中一所學校錄取后將被鎖定，其他學校不再錄取。不在全市統一招生管理系統錄取的學生，一律不予注冊學籍。

（三）信息公開。各地各學校要提前將招生方案，包括招生計劃、招生對象和范圍、錄取辦法、民辦普高收費標準等招生信息，通過多種途徑向社會公開，以便考生及家長正確選擇報考高中學校。

三、普通高中招生

（一）招生范圍。公辦、民辦普通高中原則上實行屬地招生。縣（市）公辦普通高中在本縣（市）范圍內招生；市區公辦普通高中在主城區范圍內招生，具體招生范圍另行制定。民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門統一管理，與所在地公辦普通高中同步招生。

（二）錄取要求。普通高中招生憑學業水平考試成績和綜合素質評價結果錄取，不得錄取生源地普高最低控制線下或綜合素質評價等第未達5B的考生。各地普高最低控制線，經所在地教育部門劃定，并報市教育局審定后，統一向社會公布。省一級普通高中特色示范學校或縣中不得錄取綜合素質評價未達2A3B的考生。考生在報考特色生或特長生時，其綜合素質評價相對應維度必須達到A等。

（三）招生方式。普通高中招生分統一招生、統籌招生、名額分配招生和自主招生等類型方式。

1.統一招生。在規定招生范圍內，公辦、民辦普通高中依據招生計劃、考生學業水平考試成績，結合考生綜合素質評價結果，通過全市統一招生管理系統實行平行志愿錄取。

在錄取過程中，考生成績達到報考學校最低錄取線，若總分相同，按以下規則依次比較錄取：按文化科目總分（不含體育科目）從高到低錄取；按語文和數學兩科總分從高到低錄取；按語文或數學單科成績（取分數高的一科）從高到低錄取；按英語單科成績從高到低錄取；依次比較后仍相同的，并列錄取。

考生填報志愿在學業水平考試成績公布后進行，普通高中志愿填報時間為3天。每位考生填報的志愿個數由所在地教育行政部門根據在當地招生的普通高中數量確定。

2.統籌招生。對普通高中學位資源不足的縣（市），經申請批準，由市教育局根據資源總體供給、辦學結構和招生管理等實際情況進行統籌調配，合理安排生源不足的民辦普通高中在全市范圍內跨縣域招生計劃。

跨縣域招生計劃由學校提出，其跨縣域招生數按不超過學校招生計劃總數的15%計，須經所屬教育行政部門批準，且與生源地教育行政部門協商一致，再由市教育局統一下達跨縣域招生計劃。作為學術高中建設學校的民辦普通高中申請跨縣域招生的，除跨縣域招生數不超過學校招生計劃總數的15%之外，且一所學校在一個縣域招生不得超過5%，每個縣域最多接受2所其他縣域學校跨縣招生。

經批準的跨縣域招生計劃統一納入生源地教育行政部門招生計劃，實行平行志愿錄取。統籌招生計劃未完成的不再補錄。

3.名額分配招生。各地要進一步完善優質普通高中招生指標合理分配到初中的政策，分配比例不得低于學校招生計劃總數的60%。并積極推進其他普通高中實施名額分配招生。分配名額應在規定的招生范圍內，以初中畢業生人數為主要依據按比例分配到初中學校，適當向農村、山區、海島初中傾斜，保證有一定比例的學生進入優質普通高中就讀。

名額分配招生以連續就讀年限、學業水平考試成績，結合綜合素質評價結果為依據擇優錄取。具體實施辦法由所在地教育行政部門制定。

4.自主招生。在申報基礎上，各地可依據學校辦學傳統和優勢項目，有條件確定部分普通高中在規定范圍內開展特長生、特色生等類型方式的自主招生。

——特長生招生。獲得省級及以上體育、藝術特色學校（含陽光體育后備人才基地學校），或2019年以來在省級及以上教育行政部門組織的藝術比賽（展演）中獲得集體項目一等獎、體育比賽中獲得團體總分（或集體項目）前六名的省一、二級普通高中特色示范學校可申請面向全市招收體育、藝術特長生。面向縣域內招收特長生的學校資格由各縣（市）教育行政部門決定。特長生招生總人數不超過學校當年招生計劃總數的5%。其中，面向全市的特長生招生項目，每個項目不超過5人。足球特長生招生計劃單列。

特長生招生根據學生學業水平考試成績、專業測試成績和綜合素質維度評價結果擇優錄取。特長生招生專業測試原則上由縣（市）教育行政部門組織。特長生招生計劃和招生方案（包括特長生類別、項目，招生人數，報名要求和錄取標準等）須報所轄縣（市）教育行政部門核準。面向全市招收特長生的，經所轄縣（市）教育行政部門同意后，于4月15日前將招生計劃和招生方案報市教育局核準。市、縣（市）教育行政部門于4月20日前將核準的特長生招生計劃和招生方案向社會公布。

經專業測試成績合格的，由招生學校按比例擇優預錄取，預錄取名單須在5月31日前報市教育局備案。

——特色生招生。各地可結合普通高中分類辦學改革，選擇個別學術高中建設學校或體育、藝術類特色高中建設學校先行試點，在規定范圍內開展自主招生，促進學校多樣化特色發展。經認定的體育、藝術類特色高中可申請在設區市范圍招生，學術高中在屬地范圍內招生。學校特色方向、招生數量和相應的招生辦法須經縣市兩級教育行政部門同意，并于4月15日前匯總報省教育廳備案后方可實施。

作為學術高中特色招生的試點學校可選擇一至兩門學科學業水平考試成績作為錄取的前置要求，再結合學業水平考試總成績和綜合素質評價結果擇優錄取，或者根據學業水平考試成績、學校測試（面試）成績和綜合素質評價結果，按一定權重進行錄取。體育、藝術類特色生招生辦法參照“特長生招生”辦法；特色生招生和特長生招生總數不超過學校當年招生計劃總數的20%。

——中外合作項目和專門學校招生。中外合作項目招生應在中外合作辦學項目有效期內。具有招收中外合作項目學生資格的學校，應按照有關招生規定組織申報，招生方案經市教育局批準后實施。經批準設立的體育、藝術類專門學校，其招生章程（包括報名條件、招生程序、錄取辦法等）經業務主管部門及教育行政部門批準后，在審批地范圍內自主招生。

（四）錄取順序。普通高中實行分批錄取，在學業水平考試成績和普高最低控制線公布后，依次錄取，每一批次錄取結束后，在規定時間內將錄取結果導入全市統一招生管理系統，以便考生和家長及時獲取信息。未納入全市統一招生管理系統的考生，不得錄取。

第一批次為中外合作項目和專門學校招生、特長生和特色生等自主招生。在學業水平考試成績公布后、志愿填報前，由所在地教育行政部門根據專業測試成績和學業水平考試成績，按照事先公布的辦法錄取并鎖定。

第二批次為統一招生、統籌招生和名額分配招生。由所在地教育行政部門根據招生計劃、學業水平考試成績，結合綜合素質評價結果，在志愿填報后，按平行志愿方式錄取并鎖定。

第三批為招生不足的民辦普通高中市域內招生及經省廳批準的市域外民辦普通高中來溫招生。在第一、二批招生結束后，市域內仍有空余學額的民辦普通高中、經省廳批準的市域外民辦普通高中經申報，通過征求志愿的方式在全市范圍內招收生源地普通高中低控線上且未被任何高中錄取的考生。

四、中等職業教育類招生

中等職業教育類招生分提前批招生、特長生招生和雙向選擇招生三個批次，依次錄取。

（一）提前批招生。提前批招生包括中職與應用型本科一體化培養試點、五年制學前教育大專班和中職部分特色專業。中職部分特色專業指今年新增的4所中職學校5個特色專業，分別為溫州市職業中等專業學校新能源汽車運用與維修及物聯網技術應用專業、溫州市甌海職業中專集團學校電子商務專業、瑞安市職業中等專業教育集團學校服裝設計與工藝專業和溫州護士學校護理專業。根據《2022年中職與應用型本科一體化培養試點招生辦法》《溫州市教育局關于印發2022年溫州市五年制學前教育大專班招生工作實施意見的通知》等文件精神，按照中職與應用型本科一體化、五年制學前教育大專班和中職部分特色專業的先后順序，根據“分數優先、平行志愿”錄取原則從高分到低分錄取。

（二）特長生招生。各中職學校可根據辦學定位、辦學特色和課程實施能力及條件，申請招收在體育、藝術等方面有一定特長的初中畢業生。招收特長生的學校，經所轄縣（市）教育行政部門同意后，將招生方案報市教育局備案；市局直屬中職學校報市教育局職成教處同意后，按《市局直屬公辦中職學校特長生招生辦法》執行。市、縣（市）教育行政部門將核準的特長生招生計劃和招生方案（包括招生學校，特長生類別、項目，招生人數，報名要求和錄取標準等）向社會公布。

（三）雙向選擇招生。中職提前批招生結束后，未被錄取的考生可到各中職學校現場咨詢，雙向選擇招生。錄取一律使用溫州市中招管理系統平臺。各中職學校錄取工作原則上在3天內結束，計劃未招滿的學校和專業，允許進行補錄。

各中等職業學校須嚴格按照各批次招生規定時間開展招生錄取工作。任何學校不得擅自提前錄取，對同一考生不得重復錄取。

五、相關規定

（一）特殊類型招生規定。除特長生和特色生的體育、藝術專門測試、中外合作項目招生的外語水平測試、中職學前教育專業術科考試可在每年5月中旬進行外，其他招生錄取工作一律在學業水平考試后進行。不得以任何方式招收“對口生”“直升生”等。

考生如跨縣域被兩所及以上學校特長生招生或特色生招生預錄取的，須在6月10日前通過書面方式確定一所；未確定的，視為放棄特長生或特色生錄取資格。

（二）回戶籍地錄取規定。根據上級有關文件精神，從2022年起，所有參加我市高中錄取的學生，均須參加我市學業水平考試。本市戶籍在市內非戶籍地就讀的學生，根據學業水平考試報名時選擇的錄取地，結合審核結果參加相應錄取地錄取。在市外學校就讀回溫參加高中錄取的學生，經戶籍地教育行政部門審核并參加我市學業水平考試后，方可參加戶籍地高中錄取。

（三）市域外學校來溫招生規定。未經省教育廳統籌、市級教育行政部門同意，任何公辦、民辦普通高中不得跨設區市招生。對于違規招錄的考生，將一律不予辦理被錄取的考生電子學籍遷移手續。

市域外中等職業學校在我市招收中高職一體化五年制職業教育考生，須嚴格按省教育廳下達的招生計劃執行；其他中專類招生須經市教育局同意。報考市域外中等職業學校的，由考生憑學業水平考試成績直接向招生學校報名，由招生學校在錄取后將錄取名單反饋到生源地縣（市）教育行政部門。

六、工作要求

（一）各地各校要成立相關工作領導小組，加強招生工作的領導，進一步規范招生錄取辦法，嚴格審核備案，嚴格實行公示制度、監督制度，杜絕招生違規違紀現象，健全違規招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監督。

（二）各地要按照“屬地管理、分級負責”的原則，切實承擔起主體責任，通過明查暗訪、主動公布舉報電話等方式，加強招生過程的監管。對于個別學校通過各種形式“圈定”學生，對學生填報志愿實施干擾等違反“十個嚴禁”（見附件）的，要堅決查處問責，確保高中招生工作規范實施。

（三）各地各校要加強招生政策的宣傳，做好本地各類高中招生政策的解讀。對群眾廣泛關注的敏感問題和難點問題，要有針對性地做好宣傳引導工作，通過發布考生指南或媒體宣傳等途徑及時回應家長的關注，認真做好政策調整的說明和解釋。堅決查處學校發布與本校辦學實際不相符的虛假宣傳行為，追究處理相關責任人員。

（四）各地要根據本地實際，制定學業水平考試和高中招生錄取辦法，于4月10日前報市教育局基礎教育處備案。鹿城區、龍灣區、甌海區、洞頭區和浙南產業集聚區范圍內普通高中招生具體辦法由市教育局直屬學校管理處另行制定。

本通知由溫州市教育局基礎教育處負責解釋。

溫州中考

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