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多元招生錄取

高中階段學校招生要實施以初中學業水平考試為基本依據，綜合素質評價為重要參考的多元招生錄取機制，促進義務教育高水平均衡發展，推進普通高中特色化多樣化發展。高中段學校一律不得錄取無初中學業水平考試成績的學生。

1.普通高中錄取

（1）統招錄取

統招錄取是錄取的主要形式，依據學生學業水平考試成績和綜合素質評價結果擇優錄取。當最低錄取分數線出現并列分而超過計劃招生數時，按考生語文、數學、英語三科總分從高到低錄取；若考生語文、數學、英語三科總分相同，則按考生綜合素質測評項目獲A等第數量從多到少錄取；若以上兩項仍相同，則按科學、語文、數學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取。定向指標分配生錄取時出現并列分情況，也按照此規定執行。

（2）定向指標分配錄取

衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中及各縣（市）被教育行政部門擇優列為指標分配的普通高中學校應安排不低于65%的指令性計劃指標，由當地教育行政部門依據初中學校的畢業生人數、參加學業水平考試的報考率等因素定向分配，并適當向農村初中傾斜，實行分校錄取。為推進義務教育均衡發展，根據教育部、省教育廳有關文件精神，各級教育行政部門應進一步完善名額分配生招生政策，原則上分配到農村初中學校的名額要足額落實。

（3）特長生招生錄取

特長生是指在某一學科或某一方面，主要是在體育、藝術、科技方面具有特殊才能的學生。普通高中學校根據辦學定位和特色，確定招收特長生的類別。

招收特長生的招生學校于2021年4月15日前提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業測試項目、專業測試時間、地點等），報主管教育行政部門批準后向社會公布。5月中旬由主管教育行政部門統一組織專業測試，專業測試要做到公開、公平、公正，全程接受紀檢監察部門的監督，測試結果和預錄取名單要向社會公示。預錄取的考生均要參加今年學業水平考試，鑒于去年體育中考取消，去年的中考總分降低，今年體育、藝術特長生學業水平考試成績調整為不低于招生學校2018年和2019年統招錄取分數線平均值的65%，科技特長生學業水平考試成績應不低于招生學校2018年和2019年統招錄取分數線平均值的90%，各招生學校可以結合本校實際適當提高特長生各招生項目的中考成績最低控制線，并在實施方案中明確。特長生錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以內。市區普通高中特長生招生工作由市教育局統籌。

（4）特色招生錄取

為推進普通高中多樣化特色化發展，在部分符合相關條件的普通高中學校先行特色招生試點。申請參加試點的學校應制定特色招生章程，詳細列明特色招生的類別、數量、標準、范圍以及條件和程序等內容，經縣（市、區）教育局審核，市教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。

（5）中外合作項目招生錄取

普通高中學校中外合作項目招生，以學生的學業水平考試成績、學校組織的外語水平測試成績、綜合素質評價或綜合素質維度評價結果，按一定權重進行考核錄取，其中學業水平考試成績所占權重不低于30%。

2.中職學校招生錄取

各類中職學校統一納入市縣同一招生平臺有序招生。招收“中高職一體化五年制”“中本一體化”的學生，應進一步完善招生機制，嚴把生源關。繼續積極穩步推進中職跨區域招生改革，市教育局統籌安排中職學校跨縣域招生計劃。各類中職學校按照“普職協調發展”“應招盡招”等原則，盡力滿足學生接受中等職業教育的愿望。

衢州中考

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