2023白山中考政策方案

各縣（市、區）教育局，市直初、高中：

按照省教育廳《關于做好2023年吉林省初中學業水平考試和高級中等學校招生工作的通知》（吉教基〔2023〕7號）要求，結合我市工作實際，現就2023年白山市初中畢業生學業考試和高級中等學校招生相關工作通知如下：

一、初中畢業生學業考試工作

（一）我市初中畢業生學業考試試題由省教育考試院命題，統一考試時間，各縣（市、區）具體組織施考。

（二）初中畢業生學業考試和綜合素質評價均達到合格者準予畢業，按規定頒發初中畢業證書和義務教育證書。對學業考試成績不合格的學生，可給予補考機會，補考仍不合格的學生發義務教育證書。

（三）考試科目、分值

初三年級學業水平考試筆試8個科目。其中，筆試7個科目，5張卷，滿分600分；非筆試1個科目，體育與健康滿分30分。具體如下：語文、數學、外語（英語、日語、俄語）三科滿分各120分；物理和化學合卷滿分120分，其中物理70分、化學50分；道德與法治和歷史合卷，實行開卷考試，滿分120分，其中道德與法治60分（含民族團結與民族政策內容6分）、歷史60分。

（四）全面執行《吉林省教育廳關于全面實施初中生物學、地理學科學業水平考試改革的通知》（吉教基〔2021〕30號）文件，全市初二年級生物學、地理學科學業水平考試成績納入中考總分。生物學和地理學合卷，采取紙筆閉卷方式測試，滿分100分，其中生物學50分，地理50分。

（五）長白朝鮮族自治縣民族語文按照當地招生錄取辦法執行，命題制卷和考試工作由當地自行組織；道德與法治、語文、歷史三科統一使用“一張試卷考試”，考生使用國家通用語言文字答卷；其他學科可提供朝鮮文對照卷。

（六）規范考試違規行為的認定與處理，對在考試過程中出現違規行為的考生或工作人員，視情節依照《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）有關規定進行處理。

（七）相關施考工作全省統一時間組織。6月27日至6月29日，全省統一組織初三年級學業水平考試；6月30日，全省統一組織初二年級生物學、地理學科學業水平考試。具體日程見附件2。

（八）報名時間：

5月8日至21日，各縣（市、區）要以學校為單位組織學生報名。5月23日前，各縣（市、區）必須及時準確地將本地考生人數、試場數（即所需試卷袋數）填入《2023年吉林省初三年級學業考試試題及答案申領單》（含報考普高、職高、中專和只畢業不升學的），報白山市招生考試服務中心會考科,逾期不報或數字不準確的后果自負，并追究有關人員的責任。

（九）考號和報名序號的確定：

初中畢業生學業考試考號和報考序號全市實行統一編制。

報考高中階段各類學校（含“五年一貫制高職”、“中職高職3+2”、與高等教育銜接的中等職業教育招生專業等）的考號及報名序號。考號：考號由11位數組成，第一、二位數字為考生畢業年份，第三位數字為報考類別（1：高中；2：中高職；3：不升學），第四、五位數字表示縣區（渾江區90、長白91、撫松92、靖宇93、臨江94、江源區95、市直96），第六位數字表示答卷文字（0：漢語文；1：朝語文），第七位數字表示外語語種（0、1：英語；2：俄語；3：日語），第八、九位數字表示考場號，第十、十一位數字表示座位號。例如：23193001125，其中23表示畢業年份；1表示白山地區報考普通高中學校；93表示靖宇縣；0表示答卷文字；0表示外語語種；11表示考場號；25表示座位號。報名序號：報考高中階段各類學校報名序號由五段數碼10位數字組成，第一段數碼表示畢業年份，第二段數碼表示縣區（渾江區90、長白91、撫松92、靖宇93、臨江94、江源區95、市直96），第三段表示學校代碼，第四段表示班級排序，第五段表示該班級學生流水號。例如：2390030115，其中23表示畢業年份；90表示渾江區；03表示三道溝鎮明德希望學校；01表示班級；15表示考生流水號。市直、渾江區初中學校代碼見附件1。各縣（市、區）初中學校代碼自行確定，并報市教育局基礎教育科備案。

（十）考試費用標準：

單獨報考普通高中、中等職業學校的報名費、考務費按原省物價局、省財政廳《關于調整高級中等學校招生考試收費標準的復函》（吉省價收函字（2001）7號）文件執行。即每生收65元，其中交省、市38元用于制卷和答題卡印制、網上閱卷、命題研討、試卷分析等費用，其余27元由縣（市、區）留作考試費用。報考中等專業學校的報名費、考務費按原省物價局、省財政廳《關于調整招生試收費標準的通知》（吉省價收字（2003）42號）文件執行。各縣（市、區）于6月10日前將交省、市的費用匯至白山市招生考試服務中心。賬號：22001655136059082986。開戶行：中國建設銀行股份有限公司東風橋支行。

(十一)考試閱卷及試卷分析評價與反饋工作：

所有試卷全部實行網上閱卷。閱卷工作結束后，市教育學院要及時組織對各項考試信息的統計與分析工作，充分利用考試信息資源，做出有效的分析與評價，并及時將分析評價報告反饋給各初中學校，指導初中學校改進教育教學方式，提高教學質量。

二、高級中等學校招生工作

（一）編制招生計劃。各縣（市、區）教育行政部門要根據學校布局和辦學條件，合理確定普通高中和中職學校招生計劃并嚴格執行，防止產生新的大校額、大班額。各縣（市、區）教育行政部門要組織好所轄普通高中編制好招生計劃，并于5月13日前將招生計劃報市教育局基礎教育科一次性審批，并向社會公示。內容包括計劃招生的班數，計劃招生人數、指標生人數。起始年級要嚴格按照國家規定班額標準招生，每班不超過55人。

（二）報名資格條件

具有我市初中畢業年級正式學籍和報考高中段各類學校資格者均可報名并參加全省統一的初中畢業生學業考試。

（三）報考原則

1.應屆畢業生可報考高中階段各類學校（含“五年一貫制高職”“中職高職3+2”、與高等教育銜接的中等職業教育招生專業等）。

2.各類中等職業學校及師范分院的招生政策按2021年的相關招生文件執行。

3.往屆畢業生報考普通高中只可報考一般高中。也可報“五年一貫制高職”“中職高職3+2”，但必須參加本年度初中畢業生學業水平考試，錄取時不享受獎勵政策。

4.進城務工人員隨遷子女憑居住證、父母務工證明等材料，經流入地教育行政部門批準，可參加流入地初中畢業生學業水平考試，報考高中享受與流入地學生同等待遇。

5.民族散居地區少數民族考生，可報考當地高中階段各類學校。

6.港澳同胞、臺灣省籍同胞和華僑、歸僑學生經身份認定后在居住地參加考試，與當地戶籍學生享受同等政策。

7.身有殘疾的考生與其他考生同等對待。

（四）進一步完善“綜合評價，擇優錄取”的高中多樣化招生辦法。2023年全市普通高中招生實行指標生分配到校政策，指標生占招生計劃比例不低于75%，可適當向薄弱初中傾斜，禁止提高向優質初中的分配比例。指標生資格必須滿足以下條件：（1）在該校該班級學習時間滿2年以上（含2年）；（2）畢業總體綜合素質評價B等以上（含B）;(3)學業水平考試成績不低于指標生最低錄取線。

積極推進普通高中多樣化有特色發展，為學生提供多元發展的渠道。擬開展自主招生的，需提前向學校主管教育行政部門提出自主招生申請，學校主管教育行政部門批復同意后，報省教育廳備案。體育、藝術類型特長生納入自主招生范疇；自主招生指標原則上控制在本校招生計劃的 5%以內。擬組織招收各類實驗班的，需提前向主管教育行政部門提出申請，主管教育行政部門要對學校擬招收實驗班的辦學條件、師資力量和課程實施方案進行評估和審定，通過后由主管教育行政部門登記，報省級教育行政部門備案，未經備案，不得招生；實驗班招生計劃應控制在本校招生計劃的 10%以內，對于個別辦學基礎好、成效顯著、影響面廣、以實驗班類型招生多年的學校，可在綜合評估的基礎上，保持原實驗班招生計劃不變；實驗班采取單獨編班，不得借此招生類型混入普通班。自主招生和實驗班招生要在中考后實施，嚴格按照自主招生辦法和程序組織，將自主招生的各個環節和錄取結果及時向社會公開，接受社會監督。

（五）省重點民族高中（含納入重點管理序列學校）可跨市（州）招收本地區無民族語言授課高中、隨父母進城等原因自愿報考本校的民族學生。不準以任何形式到有民族語言授課高中地區作違紀招生宣傳和違規招生。

（六）獎勵、照顧政策

1.駐守邊疆國境的縣（市）、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人的子女，降低20分錄取。駐西藏自治區的軍人子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女，駐守邊疆國境的縣(市)、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類及以上地區、西藏自治區和軍隊確定的特、一、二類島嶼的在職消防救援人員子女，降低 20 分錄取。

2.烈士子女，降低20分錄取。

3.因公犧牲、一級至四級殘疾的消防救援人員子女，降低10分錄取。因公犧牲的軍人和人民警察子女、一級至四級殘疾軍人和人民警察子女，降低10分錄取。

4.作戰部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊的軍人子女，降低10分錄取。平時榮獲二等功、戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，降低10分錄取。

5.平時榮獲二等功、戰時榮獲三等功以上獎勵的消防救援人員子女，以及獲得省級二等功及其以上獎勵的人民警察子女，降低10分錄取。

6.獲得市(州)級以上“見義勇為”榮譽稱號的人員或其子女降低10分錄取。

7.港澳同胞、臺灣省籍同胞和華僑、歸僑子女，降低5分錄取。

8.除英語外，以其他語種參加外語考試的考生如日語、俄語等，降低5分錄取。

9.少數民族考生報考普通高中(不含少數民族高中)降低1分錄取。

10.作為推薦生、自主招生的考生，不享受獎勵政策。

11.往屆初中畢業生不享受加分政策。

12.同時具備上述各類獎勵和照顧條件兩項以上者，只按最高一項計入，不得累計。

（七）各級教育行政部門要進一步建立健全考務管理制度，加強從運送、保管、分發、施考到評卷全過程管理，明確考試組織、閱卷評分、招生管理等機構和人員的職責，簽訂工作責任書，確保責任落實到崗到人。加強試卷評分復核工作管理，明確每個學科試卷抽樣復核的具體數量和比例，并嚴格按照規定程序進行復核。5月26日前，各地要全面開展一次中考考務管理排查，排除各類風險隱患，確保考務組織管理工作安全有序。排查情況報告于5月30日前報至市招生考試服務中心會考科。

（八）加強學籍與考籍管理。各地要嚴格規范普通高中學籍管理，學校和學籍主管部門憑招生管理部門錄取名單審核學生建籍資格，不得為未經招生管理部門錄取的學生建立學籍，不得為違規招生學生搶注學籍；學校不得為未報到學生注冊學籍，生源地學籍管理部門不得為違規跨區域招生的學生放檔。普通高中高一新生建籍工作要在9月30日前完成。中等職業學校和技工院校的學生學籍注冊工作按現行管理體系執行，于11月20日前完成。高中會考考籍依據學籍建立。

三、切實加強初中畢業生學業水平考試和高中招生工作管理

（一）加強組織領導。教育行政部門要進一步加強組織領導，統籌安排各項工作，落實國家和省定各項政策，重點加強招生計劃、招生范圍管理，強化對民辦高中招生、自主招生、實驗班招生的管理，規范錄取流程，確保招生公平。

（二）嚴肅執紀問責。各級教育行政部門要完善招生管理辦法，建立招生范圍、招生計劃和招生結果公示制度，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監督。招生結束后，按照隸屬關系，教育行政部門要組織逐校開展排查工作，重點排查曾經發生違規招生情況的學校，及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行為。對于未列入生源地招生計劃即開展招生或超出計劃招生等沖擊生源地招生秩序的學校，一經查實，給予全市通報批評，由審批地教育行政部門視情節輕重給予追究相關人員責任、取消學校榮譽稱號、依照有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止招生等處罰。

（三）嚴格執行招生紀律。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規跨區域招生；嚴禁學校間混合招生、招生后違規辦理轉學；嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源；嚴禁與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據；嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴禁招收已被中等職業學校錄取的學生；嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍；嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費；嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。

 

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