2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作方案

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)普及高中階段教育攻堅計劃（2017-2020年）的通知》（桂教基教〔2017〕37號）和自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案>的通知》（桂教規(guī)范〔2016〕4號）及《關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》（桂教辦〔2019〕97號）等有關(guān)文件精神與要求，結(jié)合我市實際，制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會以及全國、全區(qū)教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實國家和自治區(qū)中長期教育改革規(guī)劃綱要，堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則，進(jìn)一步健全和完善初中學(xué)業(yè)水平考試各項管理制度，改革教育質(zhì)量評價方式，積極穩(wěn)妥做好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段招生工作。切實落實高中階段教育普職招生大體相當(dāng)?shù)囊�求，努力實現(xiàn)高中階段教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量更加適應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和改善民生的需要。
二、完善初中學(xué)業(yè)水平考試
初中學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，是學(xué)生是否達(dá)到義務(wù)教育畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
    2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試命題、考試、評卷、成績呈現(xiàn)等按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案>的通知》（桂教規(guī)范〔2016〕4號）和《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見>的通知》（桂教規(guī)范〔2017〕15號）及《關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》（桂教辦〔2019〕97號）的要求組織實施。
   （一）考試科目設(shè)置與考試內(nèi)容
1．考試科目。2019年初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育與健康。
2．考試內(nèi)容。按照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容，參照本地使用的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教材。
（二）考試方式
語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理采取書面測試；物理、化學(xué)、生物采取書面測試與實驗操作相結(jié)合的方式。體育與健康采取現(xiàn)場測試；英語要堅持進(jìn)行聽力測試。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)可采取過程性和終結(jié)性考查相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（三）考試對象
除地理、生物和信息技術(shù)科目考試對象為2019年八年級第二學(xué)期學(xué)生外，其余考試科目考試對象均為2019年九年級畢業(yè)學(xué)期學(xué)生（即初中畢業(yè)生，含初中階段滲透職業(yè)教育的學(xué)生，下同）。
   （四）考試時間安排
考 試 科 目 考試日期 考 試 時 間
語  文 6月24日 9∶00—11∶30
物  理 6月24日 15∶00—16∶30
數(shù)  學(xué) 6月25日 9∶00—11∶00
化  學(xué) 6月25日 15∶00—16∶30
英語 6月26日 9∶00—11∶00
（含聽力測試）
道德與法治和歷史（政史）
（同堂分卷） 6月26日 15∶00—17∶00
地理和生物
（地生）
（同堂分卷） 6月27日 10∶00—12∶00
體育與健康
物理、化學(xué)、生物實驗 體育與健康：5月份
物理、化學(xué)、生物實驗操作：5月份
   （五）考試科目賦分與考試成績呈現(xiàn)方式
    1．考試科目賦分。
   （1）筆試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語各120分，物理100分、化學(xué)100分、道德與法治和歷史120分（道德與法治、歷史各60分，同堂分卷）、地理和生物120分（地理、生物各60分，同堂分卷）。
   （2）體育與健康60分（跑、跳、投各20分），采取現(xiàn)場測試。
   （3）物理、化學(xué)實驗技能考試。以A、B、C、Ｄ四個等級呈現(xiàn)考試成績。
（4）生物實驗技能考查以達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個等次呈現(xiàn)考查成績。
（5）音樂、美術(shù)、信息技術(shù)科目統(tǒng)一安排在5月進(jìn)行評定，可以采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的形式，以紙筆開卷考試和技能考試相結(jié)合的方式進(jìn)行，成績分為通過（P）和不通過（F）兩個等次。
2．學(xué)科成績與總成績計算辦法及呈現(xiàn)方式。
   （1）筆試科目成績按100分制數(shù)量記錄轉(zhuǎn)換成等級的方式進(jìn)行計算和呈現(xiàn)（即先進(jìn)行量化得分記錄，再進(jìn)行等級轉(zhuǎn)換）。
   （2）體育與健康科考試成績直接按數(shù)量記錄呈現(xiàn)。
   （3）物理、化學(xué)實驗技能考試成績按等級記錄呈現(xiàn)，生物實驗技能考查成績按等級呈現(xiàn)。
   （4）筆試各科成績劃分為A+、A、B+、B、C+、C、D、E八等，各等級所占比例為：按參加初中學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)，確定各等級比例為A+、A、B+、B、C+、C、D、E＝0.5∶1.0∶2.0:2.5:2.0:1.5∶0.3:0.2。
（5）考試總成績計算辦法與呈現(xiàn)：考試總成績?yōu)楣P試數(shù)量記錄成績和體育與健康考試數(shù)量記錄成績之和。“地生”考試成績按賦分120分滿分的50%即60分計入考生考試總成績。2019年九年級學(xué)生（即初三畢業(yè)生）“地生”成績?yōu)?018年八年級時已考試的“地生”科目成績，因此，2019年九年級學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試個人總成績數(shù)量記錄滿分總分為800分。考生考試數(shù)量記錄總成績按數(shù)量記錄與等級轉(zhuǎn)換同時呈現(xiàn)的方式呈現(xiàn)。
成績數(shù)量記錄轉(zhuǎn)化為等級分為A+、A、B+、B、C+、C、D、E八等。根據(jù)初中畢業(yè)水平要求與2019年普通高中招生的實際需要，按九年級參加初中學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)，確定各等級比例為A+、A、B+、B、C+、C、D、E＝0.5∶1.0∶2.0:2.5:2.0:1.5∶0.3:0.2。
物理、化學(xué)實驗技能考試成績以等級呈現(xiàn)。
   （六）評卷和質(zhì)量分析
由市教育局統(tǒng)一組織體育與健康科考試、物理和化學(xué)實驗考試成績評定。書面測試學(xué)科評卷、質(zhì)量分析按《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案>的通知》（桂教規(guī)范〔2016〕4號）的要求組織實施。
   （七）考生報名與考試
    1．報名時間。
    報名時間由市招生考試院根據(jù)實際工作需要確定。
    2．報名對象。
   “地生”和信息技術(shù)科目考試報名對象為2019年八年級第二學(xué)期學(xué)生外，其余各科考試報名對象均為2019年九年級第二學(xué)期學(xué)生。市外學(xué)校就讀回我市參加初中學(xué)業(yè)水平考試及轉(zhuǎn)學(xué)未參加地理和生物科考試的考生，可與八年級考生一起參加地理和生物科考試，考試成績按比例計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總成績。
    3．報名收費。
考生報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試 (初中畢業(yè)升學(xué)考試)的收費按自治區(qū)物價局、財政廳桂價費〔2010〕418號所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。確有經(jīng)濟(jì)困難的考生，由個人自愿填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免申請表》（附后），經(jīng)所在學(xué)校審核，按學(xué)校直接隸屬關(guān)系，由市教育局或縣區(qū)教育局審定批準(zhǔn)，報名費可予減免；屬建檔立卡貧困家庭子女，予以全免。對申請不參加高中升學(xué)考試的考生不收取報名費。
    4．考試。由學(xué)生所在畢業(yè)學(xué)校組織學(xué)生報名考試，我市戶口市外學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可以選擇戶籍地一所初中學(xué)校報名考試。合理安排初中階段滲透職業(yè)教育的學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)生轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)教育滲透的，在中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加考試；以送教上門方式開展職業(yè)教育滲透的，在送教上門學(xué)校組織學(xué)生參加考試。
   （八）組織與管理
    2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試工作按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的科學(xué)管理原則組織實施。
    1．成立機(jī)構(gòu)，落實組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
   （1）市教育局組織成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由市教育局領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、市教育局相關(guān)科室主要領(lǐng)導(dǎo)及市招生考試院、市教科所、市電教儀器站的主要領(lǐng)導(dǎo)組成。成員名單如下：
    組  長：許楊苑   市委教育工委書記，市教育局局長、黨組書記
    副組長：馮思明   市教育局副局長、黨組成員，市職教中心主任（兼）、北職校黨委書記
            田茂群   市教育局副局長、黨組成員
            符進(jìn)春   市教育局副局長、黨組成員
何  波   市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢組長、黨組成員
羅福勇   市招生考試院院長、黨組成員
     劉世偉   市教育局副調(diào)研員、黨組成員，市二中校長
 黃新瓊   市教育局副調(diào)研員
            蘇  林   市教育局副調(diào)研員
    成  員：葉  飛   靈山縣教育局局長
            陳桂軍   浦北縣教育局局長
            蘇賢清   欽南區(qū)教育局局長
            謝旭初   欽北區(qū)教育局局長
            韋東文   欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局局長
            梁月英   市教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)人
宋廷南   市招生考試院副院長
方美婷   市教科所副所長
            黃本蕓   市教育局職成科負(fù)責(zé)人
            黃昭華   市教育局財務(wù)和基本建設(shè)科副科長
劉春華   市電教儀器站副站長（負(fù)責(zé)全面工作）
梁蘭軍   市教育局安全穩(wěn)定和教育信息化科負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)水平考試的各項業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)與具體組織管理的落實工作,辦公室主任由符進(jìn)春兼任，副主任由黃新瓊兼任，成員由梁月英、方美婷、宋廷南、劉春華、梁蘭軍及有關(guān)工作人員組成。
（2）成立監(jiān)督組。成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段招生紀(jì)律監(jiān)督組，負(fù)責(zé)2019年全市初中學(xué)業(yè)水平考試考風(fēng)考紀(jì)、評卷與高中階段學(xué)校招生監(jiān)督等工作。成員由市教育局黨建和思想政治工作科安排人員擔(dān)任。
   （3）成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全程負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)水平考試保密組織落實工作。成員由市教育局和市保密局安排人員組成。
各縣區(qū)教育局要組織成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確保2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、管理到位。
    2．明確職責(zé)要求，落實工作任務(wù)。
   （1）市教育局按以下設(shè)置落實各項工作職責(zé)。
    ①市教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)本方案的制訂并指導(dǎo)各縣區(qū)制訂好落實方案。
    ②市招生考試院負(fù)責(zé)考生報名、學(xué)科筆試試卷提取分發(fā)保管、保密、考務(wù)組織、考試成績登記管理等相關(guān)工作。市招生考試院按以上職責(zé)及時做好各項工作的實施辦法、管理制度與實施細(xì)化方案文件的制訂、公布與組織實施工作。
制訂報名、學(xué)科筆試考試辦法，按考試對象分年級（八年級、九年級）組織考生報名，按升學(xué)考試的基本要求和實施普通高中招生的需要編制考生信息，建立考生信息庫。
按有關(guān)文件規(guī)定制訂初中學(xué)業(yè)水平考試收費辦法，并收集、處理各職能部門的經(jīng)費預(yù)算方案，統(tǒng)籌好經(jīng)費使用。
以安全、高效為準(zhǔn)則，做好試卷的提取、運輸、保管、分發(fā)工作。
    系統(tǒng)、嚴(yán)密地組織考務(wù)工作，以良好的考風(fēng)考紀(jì)組織完成考生的筆試工作任務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行考生考試成績的登記程序和考試成績的呈現(xiàn)與公布規(guī)定，組織落實好考生成績的登記及成績等級的轉(zhuǎn)換工作，做好考生成績保密工作，任何單位和個人不得在初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布前泄露考生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績。建立考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績庫交付市普通中學(xué)招生辦公室，分學(xué)校形成考生成績表和考生個人成績單發(fā)放給考生所在學(xué)校和考生本人。
③市教科所按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案>的通知》（桂教規(guī)范〔2016〕4號）的要求做好考試說明的轉(zhuǎn)發(fā)和解讀、筆試科目答題卡掃描、評卷、初中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量分析等相關(guān)工作。市教科所按以上職責(zé)制訂具體工作方案，組織開展學(xué)習(xí)考試說明工作。組織人員參加命題，組織成立評卷工作機(jī)構(gòu)，實施評卷工作。
    ④市教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)組織實施體育與健康科目考試。5月15日前制訂完成《2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康考試方案》向考生公布，讓考生及時了解考試規(guī)則、方法及評分標(biāo)準(zhǔn)。組織考生考試及組織學(xué)科優(yōu)秀教師和骨干教研員完成成績的評定工作。考試工作要在5月30日前完成，考試結(jié)束后一周內(nèi)將考生成績交付市招生考試院進(jìn)行登錄。
    ⑤市招生考試院、市電教儀器站、市教科所共同負(fù)責(zé)物理、化學(xué)實驗技能考試組織工作。5月15日前制訂完成《2019年欽州市初中學(xué)業(yè)水平考試物理化學(xué)實驗技能考試方案》向考生公布。考試工作在5月30日前完成，考生考試成績由市招生考試院進(jìn)行登錄。生物實驗技能操作考查工作由各學(xué)校自行組織。
⑥市教育局黨建和思想政治工作科負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的全程監(jiān)督工作。按初中學(xué)業(yè)水平考試紀(jì)律與安全管理規(guī)定，組織人員對我市初中學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行全程監(jiān)督。
    ⑦市教育局辦公室負(fù)責(zé)組織考試過程中的相關(guān)協(xié)調(diào)與服務(wù)保障工作。
    ⑧市教育局黨建和思想政治工作科、縣區(qū)教育局及有關(guān)學(xué)校按職責(zé)分級負(fù)責(zé)初中學(xué)業(yè)水平考試的宣傳工作。
    ⑨市教育局安全穩(wěn)定和教育信息化科負(fù)責(zé)處理初中學(xué)業(yè)水平考試整個過程的的安穩(wěn)工作。
各職能部門根據(jù)工作時間要求，做好本部門職責(zé)內(nèi)各項工作實施方案；經(jīng)費預(yù)算方案必須于5月15日前交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，交市招生考試院統(tǒng)籌。
（2）音樂、美術(shù)、信息技術(shù)過程性與終結(jié)性考查工作，按屬地管理原則，由各縣、區(qū)教育局制定考試辦法，在5月30日前完成考查工作，考查結(jié)束后一周內(nèi)將考生考試成績交付市招生考試院進(jìn)行登錄。
（3）各縣區(qū)教育局按市教育局的初中學(xué)業(yè)水平考試組織領(lǐng)導(dǎo)與工作機(jī)構(gòu)設(shè)置成立本縣區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，落實好初中學(xué)業(yè)水平考試的各項組織與管理工作。
    ①制訂本縣區(qū)2019年初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織實施方案。
    ②制訂本縣區(qū)考點設(shè)置方案，科學(xué)規(guī)劃考點設(shè)置，并上報市招生考試院審批。
    ③組織落實本縣區(qū)考生報名、考場設(shè)置、試卷領(lǐng)取與分發(fā)、考務(wù)與保密工作。
    ④多渠道、多形式開展初中學(xué)業(yè)水平考試宣傳工作。
    ⑤協(xié)調(diào)公安、供電、交通管理、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)部門積極參與初中學(xué)業(yè)水平考試工作，為本縣區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的順利開展提供條件與保障。
（4）各初中學(xué)校按市及所屬縣區(qū)教育局初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織與管理要求，成立初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作實施機(jī)構(gòu)，落實好各項相關(guān)工作。
    ①向考生及考生家長宣傳廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試政策與規(guī)定，幫助學(xué)生樹立正確的初中學(xué)業(yè)水平考試觀，動員鼓勵學(xué)生參加考試。
    ②組織落實本校學(xué)生的初中學(xué)業(yè)水平考試報名及參加考試工作。
    ③對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請減免升學(xué)考試報名費進(jìn)行審核和實施減免。所減免的報名費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支，學(xué)校公用經(jīng)費確有困難無法列支的，申請從縣區(qū)教育經(jīng)費中解決。
    ④將考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績單發(fā)放給考生本人。
    ⑤根據(jù)考生考試成績，對考生學(xué)科畢業(yè)水平作出評定。組織學(xué)科成績達(dá)不到畢業(yè)水平要求的學(xué)生進(jìn)行補考。
    ⑥考點學(xué)校全面負(fù)責(zé)落實好考生的服務(wù)工作，為實施考試提供安全保障。
    3．加強考試成績管理，確保考生考試成績的合法利用。考生考試成績主要用于對考生學(xué)業(yè)水平評定和2019年高中階段學(xué)校招生錄取，同時市、縣區(qū)兩級教育科研部門用于對初中教育教學(xué)質(zhì)量水平作出分析，指導(dǎo)各初中學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在考生畢業(yè)水平評價上，所有考試科目成績均列為考生是否達(dá)到畢業(yè)水平的依據(jù)。在普通高中招生上，2019年初中學(xué)業(yè)水平考試各科目筆試成績、體育與健康測試成績及物理、化學(xué)實驗技能考試成績列為高中階段學(xué)校新生的錄取依據(jù)。
    根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試信息的有關(guān)管理規(guī)定，任何單位和個人不得對外公布考生考試成績信息，不得泄漏和公布考生筆試原始分?jǐn)?shù)成績。任何機(jī)構(gòu)不得以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，對初中學(xué)校進(jìn)行排隊。
    4．認(rèn)真做好考生補考工作。對考試成績達(dá)不到畢業(yè)水平要求的考生，由考生所在學(xué)校命題組織補考。補考試題難度、實驗技能考試的要求可根據(jù)本學(xué)校整體教學(xué)水平的實際情況適度降低。補考參照初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級劃分，對應(yīng)補考學(xué)科得分達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試成績C等最低分?jǐn)?shù)，體育成績達(dá)到36分，物理、化學(xué)、生物實驗技能考查合格，即可評定為補考達(dá)到學(xué)科畢業(yè)成績水平。補考成績一律用P、E呈現(xiàn)。達(dá)到畢業(yè)成績水平評定要求，記作“P”，達(dá)不到要求記作“E”。
    5．認(rèn)真做好考試期間安全預(yù)案與應(yīng)急處置工作。市、縣兩級招生考試部門切實按照國家與自治區(qū)教育考試安全管理制度與要求，結(jié)合地方實際，制訂完善考試期間保密與安全工作方案，保證考試安全，及時處置應(yīng)急事件。
    6．嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。市與縣區(qū)、縣區(qū)與學(xué)校層層簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保考風(fēng)考紀(jì)管理工作的全面落實，嚴(yán)防考風(fēng)考紀(jì)問題的出現(xiàn)。各初中學(xué)校要通過動員大會、班級專題活動、板報、墻報、印發(fā)宣傳學(xué)習(xí)資料的形式，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，使學(xué)生誠信考試，拒絕**。
    四、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價
    （一）評價工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)
    1．市、縣區(qū)教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制訂評價方案，指導(dǎo)學(xué)校開展評價工作，接受投訴和舉報，查處評價過程的違規(guī)行為。
市教育局成立2019年欽州市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
    組  長：許楊苑
    副組長：馮思明  田茂群  符進(jìn)春  羅福勇   劉世偉 
黃新瓊  蘇  林 
    成  員：葉  飛  陳桂軍  蘇賢清  謝旭初  韋東文
            梁月英  許榮德  方美婷   
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作中的重大問題，對綜合素質(zhì)評價工作實施全程監(jiān)督，查處綜合素質(zhì)評價工作違紀(jì)違規(guī)行為。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科，辦公室主任由梁月英兼任，副主任由許榮德兼任，成員由基礎(chǔ)教育科和市教育局黨建和思想政治工作科辦相關(guān)人員組成。
2. 各學(xué)校成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的領(lǐng)導(dǎo)與仲裁工作。
    3．各學(xué)校初中畢業(yè)年級每個班成立班級評價小組，由班主任和科任教師組成，負(fù)責(zé)本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體工作。每個小組成員應(yīng)不少于3人，由班主任擔(dān)任組長。評價小組名單須經(jīng)本班學(xué)生認(rèn)可，并由學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查公示。
   （二）評價方式
以自治區(qū)教育廳印發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》《桂教規(guī)范〔2017〕15號》提出的要求為依據(jù)，采用“客觀記錄+寫實記述+材料佐證”的方式，做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
    （三）評價結(jié)果的呈現(xiàn)形式
    按等級方式對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價結(jié)果予以呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級，分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。
    （四）評價結(jié)果的利用
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價是學(xué)生德、智、體、美、勞等方面發(fā)展情況的全面衡量，其評價結(jié)果主要用于衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作為普通高中學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
    五、初中畢業(yè)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
    按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)籍管理實施辦法》關(guān)于“畢業(yè)”的規(guī)定，根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價情況，結(jié)合學(xué)生平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)，確定初中畢業(yè)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
1．學(xué)業(yè)水平考試（含補考）達(dá)到畢業(yè)水平評定條件，即各學(xué)科書面測試成績達(dá)到C級及以上等級或經(jīng)補考評定為“P”，體育成績達(dá)到36分或補考評定為“P”，物理、化學(xué)實驗技能考試成績達(dá)到C級及以上等級，生物實驗技能考查達(dá)標(biāo)或補考評定為“P”，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)考查合格或補考評定為“P”。
    2．平時成績評定為合格。
    3．綜合素質(zhì)評價等級C級及以上等級。
    4．初中學(xué)業(yè)水平考試無嚴(yán)重違反考試紀(jì)律與規(guī)定行為記錄。
    六、高中階段招生
    （一）招生任務(wù)與招生計劃的確定
    1．招生任務(wù)。
    自治區(qū)下達(dá)給我市2019年普通高中招生任務(wù)為21800人。中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)12500人（其中全日制9000人、非全日制3500人），戶籍地送生任務(wù)21000人，教育精準(zhǔn)扶貧專項行動招生任務(wù)3338人。
    為深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧工作，落實貧困生100%升學(xué)幫扶責(zé)任，我市建檔立卡初中畢業(yè)生全部列入2019年高中階段招生計劃，由高中階段學(xué)校招收。
為確保高中階段招生任務(wù)的完成，根據(jù)2018/2019年度教育事業(yè)統(tǒng)計各縣、區(qū)初中九年級在校生人數(shù)和高中招生生源范圍情況把招生任務(wù)分配到各縣區(qū)（附件1），各縣區(qū)要將招生任務(wù)分解給各招生學(xué)校。各縣區(qū)應(yīng)充分挖掘潛力，擴(kuò)大普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生容量，努力完成招生任務(wù)。教育精準(zhǔn)扶貧建檔立卡畢業(yè)生招收任務(wù)主要由學(xué)生所在縣區(qū)學(xué)校完成，市直學(xué)校參與完成。
2．高中階段學(xué)校招生計劃。
切實落實高中階段教育普職招生大體相當(dāng)要求，合理引導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生向普通高中和中等職業(yè)學(xué)校分流。
（1）普通高中學(xué)校招生計劃。
各普通高中招生學(xué)校招生計劃根據(jù)縣區(qū)分配任務(wù)數(shù)情況，結(jié)合全市高中布局調(diào)整與發(fā)展的實際需要，以及學(xué)校申報招生計劃數(shù)等因素進(jìn)行綜合考慮予以確定。原則上，按示范性普通高中逐步標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、非示范性普通高中充分滿足初中畢業(yè)生升學(xué)需要的要求，確定具體招生人數(shù)。為體現(xiàn)完成招生任務(wù)的可能性和現(xiàn)實性，非示范性普通高中的招生計劃按指令性指標(biāo)和指導(dǎo)性指標(biāo)下達(dá)。指令性指標(biāo)是各招生學(xué)校必須完成的招生任務(wù)。
落實自治區(qū)示范性普通高中招生指標(biāo)分配到轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的比例不低于50%的要求。
各普通高中學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)優(yōu)勢和發(fā)展需要，可申請招收在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊潛能的特長生和符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色生,招生計劃原則上控制在招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)。經(jīng)批準(zhǔn)實行自主招生學(xué)校的招生比例控制在招生總計劃數(shù)的10%以內(nèi)。經(jīng)市教育局報自治區(qū)教育廳確認(rèn)的普通高中學(xué)科課程基地學(xué)校，自治區(qū)星級特色普通高中，可適當(dāng)放寬至15%。
經(jīng)批準(zhǔn)的自治區(qū)示范性普通高中面向全區(qū)或所轄縣（市、區(qū)）招收建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀初中畢業(yè)生50-150人。
（2）中職學(xué)校招生計劃。
市及各縣、區(qū)要按照高中階段教育學(xué)校招生職普比例大體相當(dāng)?shù)脑瓌t，根據(jù)當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生的情況將市教育局下達(dá)的中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)具體落實到各中等職業(yè)學(xué)校，各初級中學(xué)要積極承擔(dān)輸送生源任務(wù)。
（二）招生原則及執(zhí)行辦法。
1. 2019年全市普通高中招生原則與執(zhí)行辦法。
（1）學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的原則。考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為普通高中新生錄取的重要依據(jù)。凡初中學(xué)業(yè)水平考試總成績等級和綜合素質(zhì)評價等級達(dá)不到C等的考生一律不得錄取。
（2）學(xué)生自主報讀與招生學(xué)校擇優(yōu)錄取相結(jié)合的“雙向選擇”的原則。凡符合報讀條件的考生均應(yīng)自主選擇報讀學(xué)校，考生所在初中學(xué)校不得通過強制等不正當(dāng)方式干預(yù)學(xué)生自主選擇報讀學(xué)校。各高中招生學(xué)校按擇優(yōu)錄取的原則，實施錄取。初中學(xué)業(yè)水平考試總成績等級B+等級及以上，各學(xué)科成績?yōu)锽等及以上，綜合素質(zhì)評價等級為A等的考生方可被示范性普通高中按招生計劃數(shù)擇優(yōu)錄取；初中學(xué)業(yè)水平考試總成績等級、學(xué)科成績等級、綜合素質(zhì)評價等級達(dá)到C等及以上等級者方可被非示范性普通高中學(xué)校按招生計劃數(shù)擇優(yōu)錄取。物理、化學(xué)實驗技能考試等級達(dá)到C等及以上等級者方可被普通高中學(xué)校擇優(yōu)錄取。在藝術(shù)、體育、科技、文藝、學(xué)科專長等方面具有特長的考生和符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色生，可適當(dāng)降低初中學(xué)業(yè)水平考試成績條件，但綜合素質(zhì)評價等級必須達(dá)到A等。
（3）學(xué)校自主招生與適度控制相結(jié)合。非示范性普通高中根據(jù)市統(tǒng)一確定的錄取條件，按擇優(yōu)錄取的原則實施初錄，報市普通中學(xué)招生辦公室審批。示范性普通高中統(tǒng)招生、定向生由市普通中學(xué)招生辦公室根據(jù)錄取條件按考生成績排序擇優(yōu)審批錄取，特長生和特長班生由招生學(xué)校按市教育局統(tǒng)一確定的錄取條件自主擇優(yōu)錄取，報市普通中學(xué)招生辦公室審批。經(jīng)批準(zhǔn)的自主招生學(xué)校按照批準(zhǔn)的自主招生方案嚴(yán)格實施。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行招生加、降分政策。
根據(jù)《欽州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)欽州市農(nóng)村計劃生育家庭獨生子女考生和雙女結(jié)扎戶女兒考生報考普通高中等學(xué)校降分錄取實施辦法的通知》（欽政辦〔2008〕29號）精神：農(nóng)村計劃生育家庭的獨生子女考生或雙女結(jié)扎戶女兒考生，按照分?jǐn)?shù)線總分降20分錄取（采取初中學(xué)業(yè)水平考試總分加20分的形式落實）。符合加分條件的考生持縣級以上（含縣級）計生部門證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請，學(xué)校審核后交直接主管部門審定并匯總交市招生考試院（市直學(xué)校直接報送），市招生考試院按規(guī)定計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總分。
根據(jù)《欽州市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教委、僑務(wù)辦公室<關(guān)于照顧歸僑青年、歸僑子女、華僑子女考生的請示>的通知》（欽政辦〔1995〕48號）精神：歸僑、歸僑子女、華僑子女考生以總分加10分錄取。符合加分條件的考生持縣級以上（含縣級）僑務(wù)部門證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請，學(xué)校審核后交直接主管部門審定并匯總交市招生考試院（市直學(xué)校直接報送），市招生考試院按規(guī)定計入考生初中學(xué)業(yè)水平考試總分。
軍人子女（包括現(xiàn)役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女）按照有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)待：駐國家確定的三類（含三類）以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，解放軍總部劃定的二類（含二類）以上島嶼部隊軍人的子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險、高危害崗位工作的軍人的子女，烈士子女，按照錄取分值10%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取；作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級殘疾軍人的子女，以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，按照錄取分值5%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。符合加分條件的考生持相關(guān)證明向畢業(yè)學(xué)校提出申請，學(xué)校審核后交直接主管部門審定并匯總交市招生考試院（市直學(xué)校直接報送），經(jīng)有關(guān)部門審核后由招生部門按規(guī)定降低分?jǐn)?shù)錄取。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一至四級因公傷殘公安民警子女，按照有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)待。
嚴(yán)禁任何學(xué)校在政策之外擅自加、降分錄取不符合條件的考生。
2. 2019年中等職業(yè)學(xué)校招生原則與辦法。
（1）要制定初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃，落實初中學(xué)校向中等職業(yè)學(xué)校輸送生源任務(wù)，因地制宜開展職業(yè)教育滲透。
（2）實行中等職業(yè)學(xué)校招生信息化管理。通過中職學(xué)校“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”實施招生信息管理。各校必須以實際到校新生為信息錄入的唯一依據(jù)，未到校的新生信息不得錄入。各中等職業(yè)學(xué)校不得為同一新生辦理中專和技工“雙學(xué)籍”，不得為普通高中等非中等職業(yè)學(xué)歷教育的學(xué)生同時辦理中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育學(xué)籍，防止出現(xiàn)雙重學(xué)籍、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假的現(xiàn)象。
（三）招生的組織與管理
1．加強組織。2019年全市高中階段招生由市教育局統(tǒng)一組織，縣區(qū)教育局密切配合，共同實施。市分別成立普通高中招生辦公室和中等職業(yè)學(xué)校招生辦公室，具體負(fù)責(zé)全市高中階段的招生實施工作，各縣區(qū)教育局應(yīng)成立專門機(jī)構(gòu)予以配合開展招生的各項具體工作。各高中階段學(xué)校要成立招生工作專門負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)招生工作的組織實施。
2. 實施陽光招生。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)核定的年度招生計劃，嚴(yán)格按規(guī)定錄取新生，不得未經(jīng)批準(zhǔn)擅自追加計劃招生、超計劃招生和無計劃招生，為高中階段各類學(xué)校招生提供公開、公平、公正的招生環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強學(xué)籍管理，如實進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍注冊，切實維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。示范性普通高中的招生應(yīng)主要面向本市范圍內(nèi)的生源，在考生本人自愿情況下，示范性普通高中正式錄取了本市以外的考生，學(xué)校要將考生姓名、原畢業(yè)初中及初中學(xué)業(yè)水平考試成績等，列表造冊，分別報送考生原所在地的市教育局、示范性普通高中所在地的市教育局和自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處。
3．努力提高高中階段毛入學(xué)率。市和各縣區(qū)要努力擴(kuò)大普通高中和中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，動員和指導(dǎo)初中畢業(yè)生報讀高中階段學(xué)校。要積極落實初中學(xué)校向中等職業(yè)學(xué)校輸送生源的責(zé)任，要制定初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃，因地制宜開展職業(yè)教育滲透，有條件的縣級中等專業(yè)學(xué)校可接收從普通初中三年級第二學(xué)期自愿轉(zhuǎn)入的學(xué)生，學(xué)生接受職業(yè)教育滲透后要積極引導(dǎo)升入中等職業(yè)學(xué)校就讀。要堅持職業(yè)教育“面向人人、面向社會”，在認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作的同時，繼續(xù)把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵等納入年度招生計劃，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在本地接受高中階段教育的政策措施。
4．統(tǒng)籌做好教育資源配置。根據(jù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)律，依據(jù)區(qū)域內(nèi)人口流動趨勢，合理規(guī)劃布局中小學(xué)校，加快學(xué)校建設(shè)，保障學(xué)位供給。普通高中起始年級應(yīng)按照不超過國家規(guī)定的班額招生，合理分流學(xué)生，逐步消除普通高中大班額。
5．市教育局在5月15日前制訂完成《2019年欽州市普通高中招生實施方案》和《欽州市2019年中等職業(yè)學(xué)校招生方案》向考生和社會公布。
七、建立健全保障機(jī)制
（一）信息公開。本方案經(jīng)自治區(qū)教育廳審定批準(zhǔn)，即向社會公布。高中階段招生學(xué)校應(yīng)向考生公布辦學(xué)條件、招生計劃、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、報名條件、報名起止時間、新生錄取名單等。
（二）堅持誠信制度。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評價、招收保送生、特長生等招生錄取工作的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案。
（三）落實紀(jì)律監(jiān)管制度。市、縣區(qū)都應(yīng)成立由人大代表、政協(xié)委員、監(jiān)察部門、新聞媒體等相關(guān)人員組成的監(jiān)督隊伍，對考試招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督，同時采取開放的態(tài)度，鼓勵社會對考試招生工作進(jìn)行監(jiān)督。市和縣區(qū)教育局對考試招生實施全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對在考試招生工作中有違規(guī)行為的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或工作人員，一經(jīng)查實，予以嚴(yán)肅查處。
（四）加強招生績效考核工作。加強對高中階段招生組織實施工作的績效考核，將完成高中階段招生任務(wù)列為縣區(qū)績效考評指標(biāo)，其中普通高中招生任務(wù)以指令性招生計劃為考評標(biāo)準(zhǔn)。
（五）加強輿論宣傳。爭取媒體支持，在網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、電臺等對考試招生工作及示范性普通高中招生改革的新舉措進(jìn)行正面宣傳，為考試招生工作營造良好的氛圍與社會環(huán)境。

附件:1.2019年欽州市普通高中招生任務(wù)分配表
     2.2019年欽州市中等職業(yè)教育招生計劃表
3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免申請表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

2019年欽州市普通高中招生任務(wù)分配表
單  位 2019年初中九年級在校生人數(shù)（人） 招生任務(wù)數(shù)（人）
全  市 54618 21800
靈山縣 23057 9203
浦北縣 11641 4646
市本級（含市直學(xué)校、欽北區(qū)、欽南區(qū)、欽州港區(qū)） 19920 7951

 

 

 

 

 

 

      

附件2

2019年欽州市中等職業(yè)教育招生計劃表
    單位：人
單位 戶籍地送中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)生 全日制 非全日制 其中，教育精準(zhǔn)脫貧專項行動招生計劃
全市 23000 10500 3500 1335
欽南區(qū) 4800   
欽北區(qū) 4100   
靈山縣 9200   
浦北縣 4900   
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校  3000 1100 380
欽州市衛(wèi)生學(xué)校  1000  95
靈山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校  2750 1100 380
浦北縣第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校  2350 1100 380
廣西正久職業(yè)學(xué)校  1200 200 100
欽州市文武學(xué)校  100  
廣西欽州英華國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校  100  

 

 

 

 

附件3

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試報名費減免
申請表
學(xué)校  姓名  性別  出生
年月 
家庭通信地址 
家庭成員及工作單位 
家庭經(jīng)濟(jì)狀況 
學(xué)校意見                                              單位蓋章：

年     月     日  
縣區(qū)教育局審批意見                                              單位蓋章：

年     月     日  

2019欽州中考政策

2021年中考信息不斷變化,www.d7856.cn 91中考網(wǎng)提供的中考成績查詢查分、錄取分?jǐn)?shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準(zhǔn)！