【語文點評】

           體現平穩，貼近生活，倡導讀書

          點評人：南京市學科帶頭人、三中文昌校區趙富良老師

   南京市2015年語文中考卷在平穩中有所變化，既體現了南市語文中考的一貫理念，也向實實在在考查語文素養、倡導讀書方面邁進了一步。全卷以“人與自然”為主線，引導學生在語文學習中貼近生活，感受自然的奇妙、美好，關注思考人與自然、人與人的關系。

    首先，試卷承繼傳統，體現平穩的特點。

    試卷沿用多年來積累與運用、閱讀、寫作三大板塊的結構，形制與往年基本相同。全卷閱讀總量不到5000字，與去年基本相等，題量進一步縮減為18題（含作文），給學生更加充裕的時間深入閱讀，冷靜思考，沉著答題。

    今年的語文試卷閱讀板塊考查了非連續文本閱讀，寫作板塊增設了寫作片段修改的考查。所選材料的內容均與初中課本、學生生活聯系緊密，學生在平時復習中也進行了充分的訓練，所以不會讓學生有陌生感，學生拿到這份試卷能很快上手。

    第二，試卷選材貼近生活，非常接地氣。

    試卷中有些題目和南京的地名、人物等相關，學生答題時自然會有親切感。非連續文本閱讀圍繞“人與自然”這一主線，選用的三則材料都和麻雀這一“鳥類中的平民”有關，無論是城市的學生還是鄉村的學生，都非常熟悉這一與人們朝夕相處的小生靈。寫作片段修改選用的是一篇小學生的觀察日記，寫的是觀察小區運動場角落的蜘蛛網。材料的內容和形式，學生都很熟悉，該題充分引導學生關注身邊世界，發現生活中的美。作文題的引導語“當你做早餐時想想別人/別忘了喂鴿子……”就是要引導學生從自己熟悉的生活出發，將心比心，推己及人乃至其他生命。因此，試卷整體上很接地氣。

    第三，試卷切實考查語文素養，具有書卷氣。

    試卷第一部分的前兩題是書寫和書法欣賞。書寫的分值由去年的3分增加到4分，寫正楷、行楷均可，這樣考查體現了對學生書寫基本功的重視。要求學生欣賞的書法作品是有“天下第一行書”美譽的《蘭亭集序》，學生對此非常熟悉，也能從中得到美的熏陶。

    試卷有不少內容考查名著閱讀，都是取材于課標或課本中推薦的名著。積累與運用板塊考查了魯迅的《朝花夕拾》，題目要求學生了解該書的基本內容和主要特色，既有限制性又有開放性。閱讀板塊中的文學類文本閱讀考查了高爾基的《童年》中的片段，意在倡導名著真閱讀。非連續性文本選用法布爾《昆蟲記》的選段和其他兩則材料，形成一主二輔、圖文結合的形式，考查學生對作者情感態度的理解等。這樣的考查能引導初中語文教學下大氣力認真、扎實、深入地閱讀經典名著，切實關注學生閱讀能力的提高。

    試卷中精心選用了葦岸《大地上的事情》片段、朱贏椿的《蟲子旁》、豐子愷的漫畫、外國詩人達維什的詩句等，使考卷更富書卷氣。

2015南京中考語文試卷試題點評

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