【物理】

　　難度穩中有降插圖多源于教材

　　名師簡介：

　　姜洪剛，劍橋三中物理教研組組長，哈市物理學科帶頭人，從教13年，教過十屆畢業班，指導過百余名學生參加全國物理競賽并獲獎。

　　今年中考物理試題延續了近年來哈市中考物理試題的模式，與去年相比，難度穩中有降，但對學生能力的要求更高了，在立足基礎的同時，凸顯了對學生能力的考查。全卷圖文并茂，考查學生最熟悉的情景，閱讀量適中，難度適宜，整體較為平穩，有利于緩解學生答題時的緊張情緒。

　　物理試題呈現出選材緊扣課本的特點，多個小題中的插圖來自課本，或在課本插圖的基礎上稍作變化，而且不少試題的素材來源于課本，對考生來說是熟悉的，這就要求學生回歸教材、抓住課堂。試題的另一個特點是貼近生活，充分體現了“從生活走向物理，從物理走向社會”，試題從不同側面體現了物理知識在生活中的應用，學生只有善于觀察生活中的物理現象，才能對此類問題應對自如。

　　試卷中不少試題綜合了課本內容和課后練習，考查了力學、光學、熱學和電學等知識，利用課本插圖，巧妙地設計了問題的情境，在考查學生學習能力的同時，培養了學生嚴謹的答題習慣。

　　物理課程是一門注重觀察與實驗的自然科學基礎課程。今年考了滑輪組機械效率實驗、凸透鏡成像規律實驗、測量小燈泡電功率實驗，既重視對實驗基礎知識和基本技能的考查，又突出了對實驗過程和方法的考查。

　　此外，試題中的設問由易到難，而且盡量不相互影響，即使前面一問沒有答好，也可能不影響后面答題，這樣設計有利于學生取得較好的成績。另外，試卷充分彰顯了物理學科的特色，注重對學生思維能力的考查，將圖像與題目的其他條件相結合，運用比例求解，這類試題能夠比較客觀地考查不同層次學生的綜合學科素養。

2016哈爾濱中考物理試題點評

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