24.文文同學在做托里拆利實驗時，準確測得水銀柱的高度為750 mm ,此時的大氣壓值為
　　Pa，            （選填“高于”、“低于”或“等于”）標準大氣壓。
　　25.家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟          （選填“火線”或“零線”）接觸造成的。對人體的安全電壓是                   V。
　　26.某燈泡額定電壓是24 V，正常發光時燈絲電阻為16Ω，若想使該燈泡在電源電壓為36V的電路中正常發光，可在電路中串聯一個阻值為          Ω的電阻；燈工作一段時間后，燈泡壁會變黑，這是                現象。
三、探究與實驗題（27題6分，28題4分，29題6分，30題9分，共25分）
　　27.小穎同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進行實驗，a、b、c、d 是四個步驟的示意圖，其中d測量空桶受到的          ，此實驗操作的正確順序是              ，由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數可求出塑料塊受到的浮力為           N；被排開液體受到的重力為       N；如果關系式                成立，就可得到著名的阿基米德原理。請你舉出生產或生活中應用阿基米德原理的一個實例                      。
　　28.在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關的實驗中：
　　（1）吳洋同學通過物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指          的像；再用放大鏡觀察遠處的房屋（如圖乙），看到房屋         的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
　　（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關。于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數據如下表所示：
　　物體到
　　凸透鏡的距離/cm光屏上像到
　　凸透鏡的距離/cm光屏上
　　像的大小
　　3.00光屏上沒有像
　　5.00光屏上沒有像
　　12.0060.00放大
　　20.0020.00等大
　　25.0016.67縮小
　　30.0015.00縮小
　　分析數據可知，物體到凸透鏡的距離越長，光屏上像的大小就越             。
　　（3）吳洋所在班級照畢業像時，攝影師發現兩旁還有同學沒有進入取景框內，攝影師使照相機遠離同學，同時還應         （選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機的暗箱長度，才會在取景框內得到清晰滿意的畫面。
　　29.在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點放在質地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是                                     ；實驗時，首先調節杠桿兩端的平衡螺母，并使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是                                    ；同學們通過多次實驗，得出以下數據，分析得出杠桿平衡條件是                   ；請你應用杠桿平衡條件，把表格中的數據填寫完整。
　　1234
　　L1／m0.10.150.20.2
　　F1／N0.50.51.5
　　L2／m0.050.050.10.1
　　F2／N11.534
　　小光同學實驗時，在杠桿上掛了如圖所示的兩組鉤碼。若在不加減鉤碼的前提條件下，把左端的兩個鉤碼向右移動           個格，可使杠桿平衡；若在不移動鉤碼位置的前提條件下，采用兩端同時減掉            的方法，也可使杠桿平衡（杠桿上相鄰刻線之間的距離相等，每個鉤碼的質量都相同）。
　2011雙鴨山中考物理試題試卷及參考答案

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