荊門市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試大綱

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一、考試性質(zhì)與原則

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到水平的重要環(huán)節(jié)。考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

語文中考試題命制的原則是，以初中語文新課改要求為指導(dǎo)，以我市初中語文教學(xué)實(shí)際為依據(jù)，以本屆初中所用語文教材為主要參考內(nèi)容，以2010年我市語文中考試題的難易程度為基本標(biāo)高，以水平測(cè)試與能力測(cè)試相結(jié)合的方式對(duì)考生進(jìn)行全面考查，力求使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能夠在考試中脫穎而出。

二、考試知能要求

1、語文知識(shí)：(1)會(huì)用字詞典，了解與字詞相關(guān)的一些基本知識(shí)。(2)了解句子的基本形式與結(jié)構(gòu)關(guān)系。(3)了解、運(yùn)用常見修辭格。(4)能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑸了解教材涉及的重要作家與作品和生活中常見的文化常識(shí)。

2、口語交際：(1)了解普通話的基本常識(shí)，并能用普通話進(jìn)行交流。(2)說話清楚、連貫，不離話題，且得體。(3)講述見聞生動(dòng)具體，復(fù)述轉(zhuǎn)述完整準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出。

3、綜合性學(xué)習(xí)：(1)會(huì)組織各種語文實(shí)踐活動(dòng)，如辦刊、辦報(bào)、演講、作對(duì)聯(lián)、背詩詞、聯(lián)成語等。(2)會(huì)作簡(jiǎn)單的采訪與報(bào)道。

4、閱讀：(1)解讀文章時(shí)，能準(zhǔn)確理解重要詞句在語言環(huán)境中的意義與作用，體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、情感，把握文章的內(nèi)容、思路、結(jié)構(gòu)，對(duì)文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的心得，并能提出自己的看法與疑問。(2)能區(qū)分文中敘述、描寫、說明、議論、抒情等多種表達(dá)方式。同時(shí)能區(qū)分作品的實(shí)寫與虛構(gòu)。(3)能領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有益的啟示；能對(duì)作品的思想、情感、語言、形象進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)；并具有一定的鑒賞古今中外文學(xué)作品的水平與能力。(4)閱讀科技說明文注意領(lǐng)會(huì)其中的科學(xué)精神和思想方法。注重理解重要詞語、重要句子在文中的含義，具有篩選和整合信息的能力及根據(jù)內(nèi)容和作者觀點(diǎn)進(jìn)行推斷和想象的能力。閱讀議論文能發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)材料之間的聯(lián)系，并通過思考作出判斷。(5)理解淺易文言文，并能默寫一定數(shù)量的名句名篇。（6）理解經(jīng)典古詩詞。能感知詩詞中的藝術(shù)形象，領(lǐng)會(huì)詩歌的意境，從關(guān)鍵字詞、語言、修辭、寫作手法等方面對(duì)古詩詞進(jìn)行鑒賞，會(huì)評(píng)價(jià)詩詞的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。2011年選出課本中的50首詩詞作為中考詩歌鑒賞篇目的考試范圍。

5、寫作：(1)會(huì)寫以記敘為主的幾種常見文體。(2)能抓住文章主要內(nèi)容，進(jìn)行改寫，能運(yùn)用聯(lián)想或想象，進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫等。(3)能發(fā)現(xiàn)文章的問題，并進(jìn)行修改，能對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。

2011荊門中考語文考試大綱說明、內(nèi)容范圍

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