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宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的國家級園林城市、中國金融生態(tài)城市—江蘇省...
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宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處是在院長和教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下的主管全院教學(xué)業(yè)務(wù)工作的職能部門，其主要工作職能是：為學(xué)校發(fā)展教育事業(yè)、深化教學(xué)改革和加強(qiáng)教學(xué)管理提供決策依據(jù)，起咨詢、參謀作用；在教學(xué)實(shí)施過程中，起組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督作用；為系、部、中心組織教學(xué)和在教學(xué)第一線的師生做好服務(wù)工作。具體職能主要有：

一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，樹立管理就是服務(wù)的思想，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，協(xié)調(diào)、組織好全院的教學(xué)工作。

二、制定學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案，提出教學(xué)改革的意見和措施，并認(rèn)真組織實(shí)施。

三、學(xué)院人才培養(yǎng)模式的研究與改革、學(xué)分制的建設(shè)及教學(xué)管理軟件、數(shù)據(jù)的維護(hù)與更新；

四、提出專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，組織省、院級品牌專業(yè)、特色專業(yè)的建設(shè)與申報(bào)組織工作；組織各教學(xué)單位及時(shí)修訂并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

五、制定課程建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)課程建設(shè)；組織省、院級特色課程、重點(diǎn)建設(shè)課程、精品課程的建設(shè)與申報(bào)組織工作；及時(shí)組織各系、部、中心修訂各課教學(xué)大綱。

六、會(huì)同人事處及各系部制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、加強(qiáng)師資管理工作，搞好教師的進(jìn)修、培訓(xùn)工作，不斷提高師資隊(duì)伍的總體水平。

七、完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真組織實(shí)施、經(jīng)常進(jìn)行檢查，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

八、組織好教學(xué)工作例會(huì)、全校性教學(xué)檢查、教務(wù)秘書的活動(dòng)等工作，及時(shí)了解并向院長匯報(bào)教學(xué)情況，改進(jìn)教學(xué)工作。

九、負(fù)責(zé)全校的排課、調(diào)課工作以及學(xué)生寫生、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文答辯的協(xié)調(diào)與管理工

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